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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下表为常用的限制酶及其识别序列和切割位点,由此推断的以下说法中,正确的是(　　)

    限制酶

    名称

    识别序列和

    切割位点

    限制酶

    名称

    识别序列和

    切割位点

    BamH Ⅰ

    5'-G↓GATCC-3'

    KpnⅠ

    5'-GGTAC↓C-3'

    EcoRⅠ

    5'-G↓AATTC-3'

    Sau3AⅠ

    5' GATC-3'

    HindⅡ

    5'-GTY↓RAC-3'

    SmaⅠ

    5'-CCC↓GGG-3'

    (注 Y=C或T,R=A或G)
    A: 一种限制酶可能识别2种核苷酸序列
    B: 限制酶切割后一定形成黏性末端
    C: 不同的限制酶切割DNA分子形成的黏性末端一定不同
    D: 限制酶的切割位点在识别序列内部
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中生物人教版（2019）选择性必修三3.1 重组DNA技术的基本工具 同步练习
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  • 2． 限制酶和DNA连接酶是基因工程的工具酶,以下说法正确的是(　　)
    A: DNA连接酶能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯键
    B: 限制酶只能切割双链DNA片段,不能切割烟草花叶病毒的核酸
    C: E.coli DNA连接酶既能连接黏性末端,也能连接平末端
    D: 限制酶主要从原核生物中分离纯化而来,所以原核生物中的限制酶也能剪切自身的DNA
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中生物人教版（2019）选择性必修三3.1 重组DNA技术的基本工具 同步练习
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  • 3． 下图表示限制酶切割某DNA的过程,从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列及切割位点是(　　)

    A: 5'-CTTAAG-3',切点在C和T之间
    B: 5'-CTTAAG-3',切点在G和A之间
    C: 5'-GAATTC-3',切点在G和A之间
    D: 5'-CTTAAC-3',切点在C和T之间
    难度： 简单 题型:常考题 来源：高中生物人教版（2019）选择性必修三3.1 重组DNA技术的基本工具 同步练习
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  • 4． TATA框是多数真核生物基因启动子中的一段DNA序列,位于转录起始点上游,其碱基序列为TATAATAAT。在转录mRNA前,先由转录因子TFII-D蛋白和TATA框结合,形成稳定的复合物,然后由RNA聚合酶依据模板链进行转录。下列相关叙述正确的是(　　)
    A: TATA框的DNA片段中共含有2种脱氧核苷酸和8个氢键
    B: TATA框经RNA聚合酶催化转录形成的片段中含有起始密码子
    C: 转录开始时,TFII-D蛋白首先与TATA框结合打开碱基对之间的氢键
    D: RNA聚合酶催化形成磷酸二酯键将游离的核糖核苷酸依次连接成mRNA
    难度： 中等 题型:常考题 来源：备考2021年新高考生物二轮复习专题17 微专题专练
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  • 5． CRISPR-Cas9是大肠杆菌等细菌在长期演化过程中形成的一种适应性免疫防御系统,可用来对抗入侵的部分病毒(DNA)及外源DNA。其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。CRISPR-Cas9基因编辑技术是通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列,可以对目标DNA上几乎任何一个位置进行删除或添加特定的DNA片段,如下图所示。下列相关叙述错误的是(　　)

    A: 大肠杆菌等细菌细胞内能合成与入侵病毒(DNA)及外源DNA互补的RNA序列
    B: 识别序列形成杂交区的过程与转录过程的碱基配对方式相同
    C: Cas9能专一性破坏双链DNA分子中碱基之间的氢键来切割DNA分子
    D: 在被切割后的目标DNA中添加特定的DNA片段需要DNA连接酶
    难度： 中等 题型:常考题 来源：备考2021年新高考生物二轮复习专题15 基因工程和细胞工程
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  • 6． 图所示为某限制性核酸内切酶切割某DNA分子的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列及切点是（   ）

    图片_x0020_100001

    A: CTTAAG，切点在C和T之间
    B: CTTAAG，切点在G和A之间
    C: GAATTC，切点在G和A之间
    D: GAATTC，切点在C和T之间
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈尔滨市三十二中2020-2021学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 7． 棉花田中喷洒含草甘膦的除草剂，在除去杂草的同时也会损伤棉花植株。为解决这一问题，科员人员将抗草甘膦基因导入棉花细胞，获得转基因棉花。其中，构建的双抗草甘膦基因表达载体部分示意图如下。回答下列问题。

    构建上述基因表达载体所需要的工具酶有。根据基因表达载体的结构组成分析，RBSC是，其功能是。
    为检测抗草甘膦基因是否导入棉花细胞，可采用进行检测。除此以外，还可以使用PCR技术。PCR 反应体系中，应加入待测棉花细胞的、抗草甘膦基因的、dNTP 等物质，若扩增出现阳性反应，则说明导入成功。
    筛选获得成功转化的棉花细胞，将其转入含有营养物质和的培养基中诱导培养和筛选，从而获得抗草甘膦基因的转基因棉花植株。
    研究成果显示，成功转化双抗草甘膦基因表达载体的棉花，抗性较转化单抗草甘膦基因表达载体的高，合理解释是。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广东省茂名市化州市2021届高三生物高考一模试卷
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  • 8． 来源于乳酸克鲁维醇母的乳糖酶应用范围非常广泛，但是乳酸克鲁维酵母中的乳糖酶是胞内酶，需破碎细胞后分离纯化才能获得，增加了生产成本。用毕赤酵母作为受体，构建能产生并分泌乳糖酶的毕赤酵母，可以大幅降低成本。请回答相关问题：
    牛奶中含有丰富的乳糖，乳糖被乳糖酶催化水解后得到，才能被人体吸收利用。
    在利用PCR技术扩增目的基因时，以作为模板合成引物。除了上述方法外，获得目的基因的方法还有。
    该实验中，用质粒作为载体，基因工程中载体DNA必须满足的条件是（填两项）。
    通常先使用两种限制酶XbaI和SacII切割质粒和目的基因，两种酶的切割位点分别为T↓CTAGA和CCGC↓GG，质粒和目的基因被切割后产生的DNA片段末端均为。与只使用一种限制酶处理质粒和目的基因相比较，使用Xba I和Sac II两种限制酶同时处理质粒和目的基因的优点在于可以防止。
    为了获得重组质粒，使用T4DNA连接酶将切割后的质粒与目的基因片段连接起来，T4DNA连接酶能够恢复键。与E·coli DNA连接酶相比，T4DNA连接酶还可以“继合”双链DNA片段的。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：西南三省三校2021届高三联考（一）生物试卷（理）
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  • 9． 下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病的过程图解。请据图回答：

    ②所示的生物技术名称是。重组细胞A培养过程中所用培养液除一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等成分以及等物质，并且用一定的方法激活其完成细胞分裂和发育进程。该过程通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外，还因为它含有的物质。
    图中③所示的结构名称是。若实现重组细胞B定向诱导分化，需要在培养基中加入。
    ④所示的生物技术名称是，若想得到大量健康的胰岛B细胞基因，可利用技术。
    图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：山西省大同市2021届高三上学期生物学情调研测试卷
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  • 10． 1978年，科学家将人体内能够产生胰岛素的基因与大肠杆菌的 DNA分子重组，并在大肠杆菌内获得成功表达。按照该方法生产的胰岛素已广泛用于市场。下列叙述正确的是（   ）
    A: 人的胰岛素基因可与大肠杆菌 DNA 重组的基础是两者具有相似的物质组成和分子结构
    B: 人的胰岛素基因只存在于胰岛组织细胞中，故只能从胰岛组织细胞中获取胰岛素基因
    C: 人的胰岛素基因在大肠杆菌中表达出的肽链，需经大肠杆菌的内质网和高尔基体加工才能降血糖
    D: 人的胰岛素基因中的遗传信息在大肠杆菌中的传递过程只有 DNA→RNA，RNA→蛋白质
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：重庆市2021年高三普通高中学业水平等级考试生物第一次联考试卷
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