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必修1《分子与细胞》
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1. 下图为某二倍体植株花药中未成熟的花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。有关叙述正确的是( )
A: 过程①②表示脱分化,过程③表示再分化
B: 过程①②需要避光,过程③需要光照
C: 过程①②③说明花粉细胞具有全能性
D: 过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省十校2020-2021学年高二下学期生物期中联考试卷
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2. 下图表示利用高秆抗锈病玉米(基因型为AaBb,两对基因独立遗传)的花粉细胞生产人工种子的过程。下列叙述不正确的是 ( )
A: 通过①过程两两融合得到的细胞基因型有9种
B: ②过程需要避光处理,③过程需要适宜的光照
C: 过程④需用秋水仙素处理才能获得可育的人工种子
D: 人工种子的种皮中加入植物生长调节剂可促进胚状体的发育
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省咸阳市实验中学2020-2021学年高二下学期生物第一次月考试卷
解析
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试题篮
3. 如图是某二倍体植物通过花药进行单倍体育种的过程示意图,下列叙述正确的是( )
A: 图中①②过程主要利用的生物学原理是基因重组和细胞增殖
B: 植物组织培养时在②过程中组织细胞的全能性增强
C: 图中③过程为了促进生根,可提高生长素浓度、增加MS培养基的浓度
D: 过程④应将炼苗后的植株移栽到含有蛭石和草炭土的基质上
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省“超级全能生”2021届高考选考科目生物9月联考试卷
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试题篮
4. 为培育具有市场竞争力的无籽柑橘,研究者设计如下流程。相关叙述不正确的是( )
A: 过程①需使用胰蛋白酶处理
B: 实现过程②依赖膜的流动性
C: 过程③需应用植物组培技术
D: 三倍体植株可产生无籽柑橘
难度: 中等
题型:真题
来源:2020年北京高考生物真题试卷
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试题篮
5. 以二倍体兰花花药为外植体,经植物组织培养过程获得兰花植株,下列相关叙述不正确的是( )
A: 为防止杂菌污染,①②③过程要进行严格的无菌操作
B: ②过程需在培养基中添加多种植物激素以利于再分化
C: 该育种过程体现了细胞的全能性
D: 经④过程形成的植株中可筛选获得纯合的二倍体
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市密云区2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
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试题篮
6. 下列有关花药离体培养的说法,错误的是( )
A: 对材料的选择最常用的方法是焙花青—铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色
B: 材料消毒时需先用酒精浸泡,然后用无菌水清洗,再用氯化汞或次氯酸钙溶液浸泡,最后用无菌水冲洗
C: 接种花药后一段时间内不需要光照,但幼小植株形成后需要光照
D: 若接种的花药长出愈伤组织或释放出胚状体后,要适时更换培养基,以便进一步分化成植株
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省滁州市民办高中2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
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试题篮
7. 下列有关月季花药培养的叙述,正确的是( )
A: 选材时,可以选择单核期以前的花药或开放的花蕾
B: 材料消毒时,可用体积分数90%的酒精浸泡30秒
C: 培养过程中,染色体组数目可能变化,需进一步鉴定和筛选
D: 接种花药时,不必去除花丝,尽量不要损伤花药
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省佛山市一中2018-2019学年高二下学期生物第一次月考试卷
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试题篮
8. 花药离体培养是重要的育种手段。下图是某二倍体植物花药育种过程的示意图,下列叙述正确的是( )
A: 为了防止微生物污染,过程①所用的花药需在70%乙醇中浸泡30 min
B: 过程②的培养基中需添加较高浓度的细胞分裂素以利于根的分化
C: 过程③逐步分化的植株中可筛选获得纯合的二倍体
D: 过程④应将炼苗后的植株移栽到含有蔗糖和多种植物激素的基质上
难度: 中等
题型:真题
来源:2018年高考生物真题试卷(江苏卷)
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试题篮
9. 水稻的花药通过无菌操作,接入试管,经如下过程培育试管苗.据图分析下列叙述不正确的是( )
A: a、b、c、d中的植物细胞都具有全能性,且全能性的表达程度不同
B: a、b、c的培养基中都有琼脂、有机物、水、植物生长调节剂等物质
C: 水稻花药经a~d发育成试管苗的过程不涉及减数分裂
D: 只要调节培养基中各种营养物质的比例就能诱导b中的愈伤组织分化成试管苗
难度: 中等
题型:常考题
来源:植物的组织培养
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10. 进行花药离体培养时应注意的事项全对的一组是( )
①不损伤花药 ②彻底去除花丝 ③幼小植株形成后需要光照 ④选择单核靠边期的花药进行培养.
A: ①②③
B: ①②④
C: ②③④
D: ①②③④
难度: 简单
题型:常考题
来源:植物的组织培养
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