首页
激活码
充值中心
登录
高中生物
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
苏教版
浙科版
中图版
沪科版
北师大版
人教版(2019)
苏教版(2019)
浙科版(2019)
北师大版(2019)
沪科版(2019)
年级
必修1《分子与细胞》
必修2《遗传与进化》
必修3《稳态与环境》
选修1《生物技术实践》
选修2《生物科学与社会》
选修3《现代生物科技专题》
《生物:分子与细胞》(必修1)
《生物:遗传与进化》(必修2)
《生物:稳态与环境》(必修3)
《生物技术实践》(选修1)
《生物科学与社会》(选修2)
《现代生物科技专题》(选修3)
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术概述
选修2 生活科学与社会
选修3 现代生物科技专题
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术实践
选修2 生物科学与社会
选修3 现代生物技术专题
第一册
第二册
第三册
必修一
必修二
必修三
选修一
选修二
选修三
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修2 生物与环境
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
必修1《分子与细胞》
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
解答题
综合题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 某科技活动小组将二倍体番茄植株(AaBb)的花粉按图所示的程序进行实验.请根据图所示实验分析,下列哪一项叙述是错误的( )
A: 在花粉形成过程中发生了等位基因分离,非等位基因自由组合
B: 植株A为单倍体,高度不育
C: 由花粉离体培养到形成植株A,利用了植物细胞的全能性
D: 秋水仙素的作用是:在细胞分裂时抑制纺缍体的形成
难度: 中等
题型:常考题
来源:单倍体诱导与利用
解析
收藏
试题篮
2. 将一粒花粉培育成幼苗,对它的茎尖用秋水仙素处理长大后该植株正常开花结果.该植株中染色体数目与其他各项不相同的细胞是( )
A: 根细胞
B: 叶细胞
C: 花粉细胞
D: 极核
难度: 中等
题型:常考题
来源:单倍体诱导与利用
解析
收藏
试题篮
3. 某高等植物体细胞内假设有6条染色体,它们是AaBbDd,那么,一个花粉管中的两个精子中的染色体是( )
A: ABD和abd
B: AbD和abd
C: AaB和Bbd
D: Abd和Abd
难度: 简单
题型:常考题
来源:贵州省思南中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
4. 下图表示被子植物花粉发育的过程,据图回答下列问题。
图中所示植物的基因型为AaBb(两对基因遵循自由组合定律),则①的基因型为
,②的基因型为
,④和⑤的基因型
(填“相同”或“不相同”)。
在进行月季花药离体培养使,选择
(用图中数字作答)细胞所示时期的花粉,培养成功率最高。选择花粉时,一般要通过
来确定花粉是否处于合适的发育期,对于某些不易着色的花粉细胞核,需要使用
法将花粉细胞核染成蓝黑色。
诱导花粉植株是否成功及诱导成功率的高低受多种因素影响,其中
和
是主要的影响因素。
若是菊花的组织培养过程,则一般选取未开花植株的
来进行组织培养,对于菊花茎段的组织培养通常
(填“需要”或“不需要”)添加生长素和细胞分裂素等植物激素。
难度: 中等
题型:常考题
来源:贵州省思南中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
5. 花药的离体培养是指把花药用人工的方法培育成单倍体植株,说法不正确的是( )
A: 体现了植物细胞的全能性
B: 借助植物组织培养技术,属于无性生殖
C: 所得植株在实际并无生产意义
D: 无菌的培养环境是关键的条件之一
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年广西钦州市钦州港经开区中学高二下学期期中生物试卷
解析
收藏
试题篮
6. 月季的花粉经组织培养可发育成一株幼苗,这一过程不涉及下列哪一项( )
A: 有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成
B: 呼吸作用、光合作用、相关激素的调控
C: DNA的复制、转录、蛋白质的合成
D: 等位基因的分离、非同源染色体上非等位基因的自由组合
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年陕西省西安七十中高二下学期期中生物试卷
解析
收藏
试题篮
7. 如图为通过花药培养获得月季花粉植株的一种途径.请回答下列相关问题.
选择花药时一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期.确定花粉发育时期的最常用方法是
。一般来说,在
期,细胞核由中央移向细胞一侧.为此,通常选择
的花蕾,成功率最高.
上述途径是通过胚状体阶段发育成植株,还可以将花粉在诱导培养基上先形成
, 再将其诱导分化成植株.
某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌.如果在以尿素为唯一氮源的培养基中加入
指示剂培养几种菌后,指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌;若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入
染料,培养几种菌后,培养基中出现透明圈,就可以鉴定其中含有纤维素分解菌.
在培养过程中为了检验制备的培养基是否合格,采取的措施是
, 如果
, 说明培养基制备成功,否则需要重新制备.
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2016年甘肃省张掖市高考生物三诊试卷
解析
收藏
试题篮
8. 下列关于月季的花药培养的相关说法不正确的是( )
A: 一个小孢子母细胞经过分裂最终能形成两个精子
B: 通常情况下,处于单核期的花药培养成功率最高
C: 对于细胞核不易着色的花粉,可采用焙花青﹣铬矾法染色
D: 花粉形成的胚状体或愈伤组织都能进一步分化成植株
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年四川省绵阳市高二下学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
9. 下列与细胞工程技术相关的表述中,正确的是( )
A: 花药离体培养可获得植株体现了体细胞的全能性
B: 植物体细胞杂交中可用盐酸和酒精的混合液获得原生质体
C: 动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同
D: 动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年江苏省泰州中学高二下学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
10. 请回答与植物花药培养有关的问题.
诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低,受多种因素影响,其中主要的影响因素是
和
.
确定花粉发育时期的染色方法有
法和
法.
要促进花粉细胞分裂生长,培养基中应有
和
两种激素.
愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根,再由芽发育成叶和茎.这一过程必须给予光照,其原因是①
②
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗奋斗中学高二下学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
1...
<<
13770
13771
13772
13773
13774
13775
>>
14785
0
/40
进入组卷