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必修1《分子与细胞》
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1. 下列有关植物组织培养的叙述,正确的是( )
A: 愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B: 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
C: 脱分化、再分化过程均不需要光照条件
D: 在生物体内,细胞中的基因已经选择性表达,所以需要将材料进行离体培养
难度: 中等
题型:常考题
来源:植物的组织培养
解析
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2. 下面为植物组织培养过程图解,下列相关叙述错误的是( )
A: b过程发生了脱分化,在此过程中植物激素不发挥作用
B: c过程发生了再分化,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
C: d过程是在胚状结构外包裹人工胚乳和人工种皮制成人工种子
D: 人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
难度: 中等
题型:常考题
来源:植物的组织培养
解析
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3. 如图为胡萝卜组织培养产生完整植株过程的示意图,相关叙述中错误的是( )
①
②
③→④
A: 根据所学知识推测:①经脱分化培养成②的过程使高度分化的体细胞恢复分裂能力
B: ②具有旺盛的分裂、分化能力
C: ①→②→③的过程体现了细胞的全能性
D: ②→③过程是基因选择性表达的结果
难度: 中等
题型:常考题
来源:植物的组织培养
解析
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4. 如图为植物组织培养过程流程图,以下相关叙述中不正确的是( )
植物叶片
叶组织块
愈伤组织
有生根发芽能力的胚状结构
人工种子
种苗.
A: 再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
B: 上述过程中脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,此过程中植物激素发挥了重要作用
C: 从叶组织块到种苗形成的过程说明植物叶片细胞具有全能性
D: 人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难和发芽率低等问题
难度: 中等
题型:常考题
来源:植物的组织培养
解析
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5. 下列有关植物组织培养的叙述,正确的是( )
A: 不同种类的植物细胞全能性表达程度相同,均易培育出新植株
B: 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
C: 植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得
D: 用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
难度: 中等
题型:常考题
来源:植物的组织培养
解析
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6. 下列有关“菊花的组织培养”实验说法不正确的是( )
A: 菊花的组织培养一般选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝
B: 培养基的pH需调至5.8左右,温度18﹣22℃
C: 外植体的消毒既要考虑效果,又要考虑植物的耐受能力
D: 培育出的试管苗可以进行光合作用,应直接移栽到大田中
难度: 中等
题型:常考题
来源:植物的组织培养
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7. 植物组织培养技术与花药培养技术相比,基本相同的是( )
①依据的原理 ②培养基配方 ③材料选取 ④无菌技术 ⑤接种操作.
A: ①②③④
B: ②③④⑤
C: ①②④⑤
D: ①③④⑤
难度: 简单
题型:常考题
来源:植物的组织培养
解析
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8. 产生花粉植株的两种途径中,得到胚状体和愈伤组织都是通过下列选项中过程的是( )
A: 分化
B: 脱分化
C: 再分化
D: 诱导
难度: 简单
题型:常考题
来源:植物的组织培养
解析
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9. 下列不属于植物组织培养特点的是( )
A: 可以培育出大量不含病毒的幼苗
B: 受开花季节的限制
C: 属于无性繁殖
D: 需脱分化和再分化两个过程
难度: 简单
题型:常考题
来源:植物的组织培养
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10. 在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是( )
A: 利用紫草细胞大量获得治疗烫伤的紫草素
B: 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株
C: 利用花药离体培养得到单倍体植株
D: 利用茎尖大量繁殖三倍体无子西瓜
难度: 中等
题型:常考题
来源:植物的组织培养
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