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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 某生物兴趣小组应用微生物显微计数法，开展温度对乳酸菌种群密度（个/mL）影响的研究，实验结果见下图。下列有关叙述错误的是（     ）
    A: 研究过程中若培养液被杂菌污染，则实验结果会偏大
    B: 研究中需要使用显微镜、血细胞计数板、滴管等实验工具
    C: 可以预测，20℃条件下乳酸菌种群的环境容纳量一定比10℃下大
    D: 根据实验结果推测，制作酸奶的发酵温度应控制在20℃左右
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏省南通市2018届生物高考考前卷（二）
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  • 2． 某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌，并统计单位体积内的活菌数目。按照培养基的配方称取，并将各种物质溶解后，用蒸馏水定容、灭菌，制成固体培养基备用。回答问题：
    在配制培养基时，需加入作为唯一的氮源，该培养基从功能上看属于培养基，配制好的培养基应用法灭菌。
    培养分解尿素的细菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是

    。

    若要统计土壤样品中尿素分解菌的数目，宜采用法接种，根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，统计平板上的菌落数目就能大约推测出样品中的活菌数。一同学在稀释倍数为104的培养基中测得平板上菌落数的平均值为24.6，则每毫升样品中的活菌数是（所用稀释液的体积为0.2mL）

    。

    实验中使用过的培养基及其培养物必须经过处理后才能丢弃，以防止微生物的扩散。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广西防城港市2018届高三生物高考模拟试卷（1月）
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  • 3． 细菌荚膜的观察是微生物形态结构观察的基本内容之一。硅酸盐细菌在无氮培养基、钾细菌培养基及硅酸盐细菌培养基上均能生长，形成较厚的荚膜。下表1为无氮培养基的配方，表2是每种培养基上每个稀释度的菌落数及菌落直径的情况。请回答下列问题：

    无氧培养基的配方

    葡萄糖

    10.0g

    K2HPO4

    0.2g

    MgSO4.7H2O

    0.2g

    NaCl

    0.2g

    K2SO4

    0.2g

    CaCO2

    5.0g

    琼脂

    20.0g

    将上述物质溶解后，用蒸馏水定容至1000mL

    表1

    培养基种类

    各稀释度对应的平均菌落数

    菌落直径（mm）

    103

    104

    105

    106

    无氮培养基

    32

    3

    2

    0

    1.0～2.0

    钾细菌培养基

    36

    6

    4

    0.6

    多数小于1.5

    硅酸盐细菌培养基

    50

    8

    5

    1.2

    多数小于2.0

    各稀释度平板上菌数及菌落直径      表2
    根据无氮培养基的配方可知，从物理性质上看该培养基属于（填“固体”或“液体”）培养基；从功能上看，该培养基属于（填“选择”或“鉴别”）培养基，理由是。
    硅酸盐细菌能在无氮培养基中生长，推测该细菌具有功能。
    为统计硅酸盐细菌的数目，应采用法进行接种，该方法的所有操作都应在附近进行。
    进行上述实验的同时也设置了空白对照，空白对照的培养基中，说明培养基灭菌合格。根据表2中的数据可以得出，用培养基筛选硅酸盐细菌的效果最好。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西省南宁二中、柳州高中2018届高三上学期生物9月月考试卷
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  • 4． MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是（    ）
    A: 细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定
    B: 第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌
    C: 实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组
    D: 蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市第一中学2017-2018学年高二上学期生物10月月考试卷
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  • 5． 硝化细菌广泛存在子通气性较好的土壤中，其部分代谢反应如图所示，下列关于硝化细菌的培养条件的描述正确的是（　　）
    A: 碳源为葡萄糖
    B: 培养时需隔绝空气
    C: 氮源是氮气
    D: 培养时需冷藏
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南民族大学附属中学2017-2018学年高二上学期生物10月月考试卷
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  • 6． 测定水样是否符合饮用水的卫生标准，常用滤膜法测定大肠杆菌的总数。大肠杆菌在含有伊红美蓝的固体培养基（EMB培养基）上长出的菌落呈黑色。如图所示，滤膜法的大致流程：用滤膜过滤待测水样→水样中的细菌留在滤膜上→将滤膜转移到EMB培养基上培养→统计菌落数目。据图回答问题：
    过滤待测水样需要用到滤杯、滤膜和滤瓶，其中需要经过灭菌处理的是。与过滤有关的操作都要在酒精灯火焰旁进行。
    待测水样过滤完之后，还有部分纟田菌吸附在滤杯杯壁上，将这部分细菌也尽可能集中到滤膜上的操作为。
    将完成过滤之后的滤膜紧贴在EMB培养基上，这属于微生物培养中的操作。从功能上看，EMB培养基属于培养基。
    无菌操作下将90mL无菌水加入到10mL待测水样中，这样就将待测水样稀释了倍，将稀释后的菌液通过滤膜法测得EMB培养基上的菌落数为45，黑色菌落为5，则1升待测水样中的大肠杆菌数目为个。
    若要测定待测水样中酵母菌的数目，应更换上述过滤装置中的滤膜，选择孔径（填“更大”或“更小”）的滤膜。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西陆川县中学2018届高三上学期生物10月月考试卷
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  • 7． 在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出（   ）
    A: 固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌
    B: 固氮细菌、大肠杆菌、放线菌
    C: 乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌
    D: 固氮细菌、霉菌、放线菌
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西钦州市第四中学2018届高三上学期生物9月月考试卷
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  • 8． 如图是研究人员从红棕壤中筛选高效分解尿素细菌的过程示意图，有关叙述错误的是（　　）

    A: 在配制步骤②、③的培养基时，应先调pH值后高压蒸汽灭菌
    B: 步骤③纯化分解尿素的原理是将聚集的细菌分散，可以获得单细胞菌落
    C: 步骤③采用涂布平板法接种，并需向牛肉膏蛋白胨培养基中加入尿素
    D: 步骤④挑取③中不同种的菌落分别接种，比较细菌分解尿素的能力
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省南通市高考生物三模试卷
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  • 9． 下列有关“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验”的叙述，正确的是（   ）
    A: 分解尿素的细菌能产生脲酶，脲酶能分解尿素产生氮气
    B: 将实验组和对照组平板倒置后，15℃恒温培养8〜10小时
    C: 统计尿素分解菌的数目时，以菌落数在300以上的平板进行计数
    D: 用尿素为唯一氮源、加有酚红指示剂的培养基培养尿素分解菌，指示剂变红
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省天水市第一中学2018届高三上学期生物开学考试试卷
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  • 10． 分离土壤中分解尿素菌的实验操作中，对于获得纯化的尿素分解菌的单菌落影响最大的是(     )
    A: 制备浸出液的土壤取自土壤的表层
    B: 涂布前涂布器未在酒精灯外焰上灼烧灭菌
    C: 牛肉膏蛋白胨培养基中添加尿素作为氮源
    D: 接种操作者的双手未用酒精棉进行消毒
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京海淀实验中学2018届高三上学期生物开学考试试卷
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