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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型,利用选择培养基和鉴别培养基,结合显微镜镜检以及菌落特征,可以把混杂在一起的大肠杆菌、硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌、尿细菌、纤维杆菌分离开来.下面是分离筛选的方法步骤,请根据各个步骤的条件,填写空格中的内容:首先配制一系列不同性质的固体培养基,然后进行高温灭菌.再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上培养.
    在无氧环境下培养混合菌,可以生长,加入一定浓度的乳酸,使培养基pH充分降低,可抑制的生长,利用菌落特征,结合显微镜镜检,选取生长优势的菌落,即可分离出
    利用无氮培养基可筛选出
    用不含有机碳源的选择培养基可筛选出
    酵母菌的筛选需要在常规培养基中另加入
    用含较高浓度NaCl的培养基可选择出;或者根据菌落的颜色呈现

     色,将其挑取单独培养.

    利用伊红和美蓝培养基培养混合菌,菌落呈色并带有金属光泽的是,挑取该菌落单独培养,结合显微镜镜检和进一步用伊红和美蓝鉴别培养基来确定.
    若筛选能分解尿素的细菌,则配制的培养基特点是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:培养基对微生物的选择作用
  • 2. 请分析下面的培养基,并回答问题.将上述物质溶解后定容至1000毫升.

    这个培养基的选择作用是如何选择的?
    如果证明这个培养基具有选择作用可用培养基做实验.
    上述配方为什么是液体培养基?
    纤维素酶是一种复合酶,它至少包括三种组分.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:培养基对微生物的选择作用
  • 3. 某实验小组欲从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌,设计实验步骤如下,请给予合理的补充.
    采样与培养:将采集的土样混匀后称取1g,置于经过灭菌处理的(填“固体”或“液体”)培养基中,28℃振荡培养.
    接种与选择:为避免培养液中菌体浓度过高,需将培养液进行处理.之后,将菌液涂布接种于以为唯一碳源的固体培养基上,30℃条件下培养.为避免污染,需将培养皿呈状态放置.此外,为排除其他因素的影响,提高实验可信度,本步骤需设计作为空白对照.在接种之前应对培养基进行灭菌,灭菌温度为
    筛选与纯化:将适量的碘液滴加在平板中的菌落周围,如果菌落周围的现象是,则说明此菌种能够.从平板中挑取实验效果明显的目的菌株,采用法接种于新的培养基平板,可对菌株进行进一步的纯化.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:培养基对微生物的选择作用
  • 4. 培养基是按照微生物对营养物质的不同需求而配制的供其生长的营养基质.根据化学成分不同可以将培养基分为;根据用途不同又可以将培养基分为.实验室中常用的灭菌方法有
    难度: 简单 题型:常考题 来源:培养基对微生物的选择作用
  • 5. 如图是某细菌纯化培养过程中划线接种的培养结果.回答问题:

    (填图中编号)区域出现了单个菌落,产生每个菌落的最初细菌数目是个细菌.据图分析,在培养基上划线接种时,划线的顺序依次是(用编号表示).
    如表是某微生物培养基成分.

    编号

    成分

    含量

    编号

    成分

    含量

    1

    粉状硫

    10g

    2

    (NH4SO4

    0.4g

    3

    K2HPO4

    4g

    4

    MgSO4

    9.25g

    5

    FeSO4

    0.5g

    6

    CaCl2

    0.5g

    7

    H2O

    100mL

    ①若培养从土壤中分离出来的自生固氮菌,该培养基应添加,去除

    ②若要鉴别纤维素分解菌,可用法,若要鉴别尿素分解菌,可在培养液中加入

    难度: 中等 题型:常考题 来源:培养基对微生物的选择作用
  • 6. 某实验小组欲从豆油污染的土壤中筛选出能高效降解脂肪的菌株.请回答:
    在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以为唯一碳源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于培养基.
    为避免培养皿污染,需将培养皿呈状态放置.为避免培养液中菌体浓度过高,需将培养液进行处理.为了排除,需设置接种的培养基作为空白对照.
    为了筛选出菌株,可将适量的试剂滴加在平板中的菌落周围,洗去浮色后,如果菌落周围的现象是,则说明此种菌能够分泌脂肪酶.
    纯化菌种时,为了得到单菌落,可采用法接种于新的平板上,然后用接种环挑取单菌落至空白斜面,最后置于中保存.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:培养基对微生物的选择作用
  • 7. 若大肠杆菌和圆褐固氮菌(一种自生固氮菌)混合在一起,采用下列哪组培养基,可以将它们分离(   )
    A: 加食盐的培养基和蛋白胨培养基
    B: 伊红美蓝培养基和无氮培养基
    C: 液体培养基和斜面培养基
    D: 伊红美蓝培养基和加青霉素的培养基
    难度: 中等 题型:常考题 来源:培养基对微生物的选择作用
  • 8. 从土壤中分离能分解尿素的细菌,可以利用选择培养基,其成分中一定有(   )

    ①尿素②有机氮化物③无机盐④有机碳化物⑤水⑥无机碳化物.

    A: ①③④⑤
    B: ②③④⑤
    C: ①③⑤⑥
    D: ②③⑤⑥
    难度: 简单 题型:常考题 来源:培养基对微生物的选择作用
  • 9. 在培养基中加入青霉素可用以分离(   )
    A: 酵母菌和乳酸菌
    B: 酵母菌和毛霉
    C: 乳酸菌和大肠杆菌
    D: 醋酸菌和大肠杆菌
    难度: 中等 题型:常考题 来源:培养基对微生物的选择作用
  • 10. 若大肠杆菌和固氮菌混合在一起,要将它们分离可采用的培养基是(   )
    A: 加食盐的培养基和蛋白胨培养基
    B: 伊红﹣美蓝培养基和无氮培养基
    C: 斜面培养基和液体培养基
    D: 加青霉素培养基和伊红﹣美蓝培养基
    难度: 中等 题型:常考题 来源:培养基对微生物的选择作用