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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1.

    井冈霉素是我国目前防治水稻纹枯病的主导农药,由于多年的单一使用,部分地区纹枯病菌对其产生了不同程度的抗药性,迫切需要研发有类似效果的新型替代生物农药.从细菌M18中提取的申嗪霉素能有效抑制水稻纹枯菌,与其它农药相比对人体和动物安全性高.为了开发更稳定、高产的新型菌株,科研人员进行了以下研究.请回答下列问题:

    (1)筛选菌株选择 (健康/患纹枯病)的水稻植株的根切成小段放入液体培养基中培养24h后,取适量培养液涂布于琼脂平板上,培养5天后,挑选形态不同的  , 对其进行编号.然后挑取少许菌株分别接种于长满水稻纹枯菌的琼脂平板上,培养3天后,观察纹枯菌的生长,根据 选出编号为P12的理想菌株.

    (2)鉴定菌株P12所属的细菌类型提取P12基因组DNA,扩增其16S rDNA(能体现不同菌属之间的差异),扩增过程需要的酶有 ,还需要特定的  . 对其测序后确定该菌株所属细菌类型.

    (3)检测P12的细胞毒性

    用人肺癌细胞系A549作为指示株系,在37℃恒温培养箱中培养.通入的空气应含 ,培养液中含少量胎牛血清,目的是 .2h后分别将相同浓度的P12、M18和DH5α(人体肠道内共生的大肠杆菌)菌液5μL加入A549细胞培养液中,4h后测定吸光值,以表示乳酸脱氢酶(LDH)的释放量.LDH是活细胞内含有的酶,当细胞受到细菌攻击时,细胞膜的 改变,LDH释放至细胞外.测定结果显示,P12对A549细胞的毒性

    (4)部分地区的纹枯菌对井冈霉素产生抗药性的原因,是由于 对细菌进行长期的选择,使细菌的 发生了改变的结果.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 2. 某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌,并统计每克土壤样品中活菌数目,培养基配方如下.将各种物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL,再经高温灭菌,制成固体培养基备用.

    KH2PO4

    Na2HPO4

    MgSO4•7H2O

    蛋白胨

    葡萄糖

    尿素

    琼脂

    1.4 g

    2.1g

    0.2g

    1.0g

    10.0g

    1.0g

    15.0g

    (1)根据培养基的成分判断,该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌? (填“能”或“不能”),原因是 .

    (2)培养基用 方法灭菌,培养皿用 方法灭菌,待培养基冷却到 ℃(填“20”、“30”、“40”或“50”)左右时,在 附近倒平板,等平板冷却凝固后,将平板倒过来放置,可以防止 ,以免造成污染.

    (3)要统计每克土壤样品中活菌数目,宜采用 法接种,根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的 就能大约推测出样品中活菌数.

    (4)培养分解尿素的细菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染.对于固体培养基应采用的检测方法是 

    (5)实验中使用过的培养基及其培养物必须经过 处理后才能丢弃,以防止微生物的扩散.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 3. 茶饮料主打“健康牌”,极少添加人工合成的色素、香精等添加剂,更多利用从植物中提取的天然成分.请回答:

    (1)红茶菌液是一种传统的活菌饮料,由酵母菌、醋酸菌和乳酸菌共同发酵产生.纯化菌种时,在固体培养基上常用 法接种菌种.在接种活菌前,将红茶糖液煮沸后冷却,煮沸的目的是 

    (2)茶饮料所用的胡萝卜素,通常采用 法从胡萝卜中提取;提取后常用 法对提取物中的胡萝卜素进行鉴定.

    (3)茶饮料所用的植物芳香油的提取流程如下:茉莉花+水→过程A→油水混合物→油层分离与粗提取→加无水硫酸钠→过滤→茉莉油过程A表示 ,向粗提精油中加入无水硫酸钠的目的是 

    (4)从茶叶中分离提取某种氧化酶,常采用 法,其原理是蛋白质分子的大小、形状和所带 的不同,会产生不同的迁移速度.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 4. 纤维素酶的成本能否下降,是能否实现乙醇工业化生产的关键因素.纤维素酶可以从能分解纤维素的细菌培养液中提取.某同学设计了如下分离土壤中纤维素分解菌的实验流程:土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养.

    ①培养纤维素酶分解菌的土样最好选择在 环境采集.

    ②以下是一种培养基配方:纤维素5g、NaNO31g、Na2HPO4•7H2O1.2g、KH2PO40.9g、MgSO4•7H2O0.5g、KCl 0.5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g(蒸馏水定容到1000mL).

    该培养基能够增加样品中纤维素分解菌的浓度,其原理是培养基中 是主要碳源,有利于纤维素分解菌生长,同时抑制其他微生物生长.

    ③为了鉴别纤维素分解菌和进一步纯化菌种,可以在鉴别培养基上加入刚果红染液,将筛选获得的菌液稀释后用 方法接种到鉴别培养基上,然后挑选产生透明圈的菌落作为菌种进行扩大培养.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 5. 自养需氧型的硝化细菌能够降低水体中的铵盐,对水体有一定的净化作用.请回答:

    (1)培养硝化细菌时,将含有固体培养基的培养皿倒置的目的是 .培养基中加入铵盐为硝化细菌的生长提供 ,培养基中没有加入有机碳,从功能上看这种培养基属于培养基.

    (2)硝化细菌纯化并计数时,对照组应该涂布等量的 .若实验组每个平板中的菌落数都超过了300,应对样本菌液进行 处理.

    (3)实验:探究弱酸弱碱条件下硝化细菌对铵盐转化能力的大小.取含铵盐的液体培养基均分成 等分,其pH值可依次调节为 ,培养相同的时间后,可通过测定培养基中的 来判断硝化细菌分解能力的大小.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 6.

    酵母菌是日常生产和生活中应用极其广泛的一种微生物.下图是有关酵母菌的实验操作.请据图回答:

    (1)实验中试管用滤膜封口,其目的是  , A.C过程所采用的接种方法分别是 .

    (2)E过程利用血球计数板制片时,操作步骤是  , 多余的培养液用滤纸吸去.

    (3)G过程利用酵母菌进行果酒制作,为适当提高果酒的生产速率,进气口应 ,制作好的果酒,还可继续生产果醋,用果酒制作果醋的原理是 (写化学反应式).

    (4)H过程进行酵母细胞固定化的方法是 ,在用注射器将海藻酸钠和酵母细胞的混合液滴加到X溶液中时,应注意控制好

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 7. 下列有关用平板划线法和稀释涂布平板法纯化培养大肠杆菌的叙述,正确的是(  )

    ①都需要用固体培养基      

    ②都需要使用接种针进行接种

    ③都需要在火焰旁进行接种  

    ④都可以用菌落数来计数活菌.

    A: ①②   
    B: ①③
    C: ②④ 
    D: ③④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省南通市2018届生物高考考前卷(四)
  • 8. 白僵菌是一种真菌,其分生孢子寄生在林不害虫表皮,气孔或消化道上,使害虫死亡。回答下面问题:

    微生物培养技术可以从自然菌群中筛选较理想的生产菌种。一般步骤为:采集菌样→富集培养→→性能测定。培养的白僵菌的菌样最好从中采集。

    用于分离白僵菌菌种的培养基应选用(填“液体”或“固体”)培养基。配置的白僵菌培养基一定含有水、无机盐及

    分离与培养过程中,培养基和接种工具都要进行处理。

    白僵菌培养时常用的接种方法是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年高考生物押题卷
  • 9. 微生物强化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油,增大石油的乳化度,降低石油粘度的原理,通过向油井中注入含微生物的水来提高采油率的新技术。以下是人们筛选、纯化和扩大培养该类微生物的实验操作。请分析回答:

    土壤有之称,该类微生物应取自的土壤。

    用于筛选和纯化该类微生物的培养基从功能上讲属于培养基。对培养基进行灭菌,常用的方法是

    接种后,必须密封培养,其原因是。培养一段时间后,在培养基上形成降油圈,此时选取降油圈的菌落作为高效菌株。

    扩大培养过程中需要对微生物进行计数,取0.2mL样品,用固体培养基对其培养,最后统计三个平板,菌落数分别是200、180、220,则样品中微生物的数量为个/mL。该统计结果(低于/高于)实际值。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年高考生物押题卷
  • 10. 能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分别是(    )
    A: CO2和N2
    B: 葡萄糖和NH3
    C: CO2和尿素
    D: 葡萄糖和尿素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年安徽省合肥市中科大附中高二下学期期中生物试卷(理科)