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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 研究发现,长期酒精刺激能使大鼠小肠黏膜上需氧菌总数增加,这些菌过度生长可增强对外源性乙醇的氧化,导致大量有害的乙酸盐和乙醛在肠道内积累,从而引发一系列疾病。某研究小组欲从大鼠肠道中筛选出降解乙醛的菌株。回答下列问题。
    培养基中除了含有水、NaCl、蛋白胨、酵母提取物等物质外,还需要添加来获得高效降解乙醛的菌株,从功能上划分这是培养基。某同学在使用高压蒸汽灭菌锅对培养基灭菌时,若压力达到设定要求,而锅内并没有达到相应温度,最可能的原因是
    操作者的双手常用(填“氯气”“乙醇”或“高锰酸钾”)消毒。采集得到大鼠小肠内容物后,在环境下接种到培养液中,使用摇床培养的目的是
    需长期保存菌种,可以采用的方法。制药工业生产上采用技术,将筛选到的菌种固定,能阻隔其受到外界不利因素的毒害,增加使用寿命。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省昆明市一中2021届高三上学期生物第一次摸底试卷(理)
  • 2. 我国规定1L自来水中大肠杆菌数不得超过3个。某兴趣小组利用滤膜法(下图所示)对校内自来水中大肠杆菌数量进行检测。有关叙述错误的是(   )

    图片_x0020_100009

    A: 取样水龙头应用火焰灼烧,打开水龙头一段时间后再取样
    B: 滤膜的孔径应小于大肠杆菌,过滤水样应足量
    C: 伊红美蓝培养基属于选择培养基,培养基中含有琼脂
    D: 进行细菌培养的同时需进行未接种培养基的培养
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省泰州中学2021届高三上学期生物第一次月考试卷
  • 3. [选修1:生物技术实践]

    为解决生活污水中油脂对环境造成的污染。科研人员要从污水中筛选出分解油脂能力最强的微生物。请分析回答:

    首先取生活污水,与特定液体培养基混合培养。取生活污水的目的是,该液体培养基有什么特别之处?。这一轮培养的目的是
    图甲和图乙所代表的方法中能对微生物进行分离和计数的是法。用该方法统计样本菌落数时(“需要”或“不需要”)设置空白对照组,原因是
    科研人员按图乙方法培养了3个平板,一段时间后得到的菌落数依次为485、501、523,出现这样的实验结果,其可能的原因是
    从实验结果来看,确定分解油脂能力最强的微生物的方法是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省七校联合体2021届高三上学期生物第一次联考试卷
  • 4. 测定水样是否符合饮用水卫生标准,常用滤膜法测定大肠杆菌的数目。滤膜法的大致流程如下图1所示:用滤膜过滤待测水样→水样中的细菌留在滤膜上→将滤膜转移到含有伊红美蓝的培养基(EMB培养基)上培养→统计菌落数目。培养基中的指示剂伊红美蓝可使大肠杆菌菌落呈现紫黑色。请回答下列问题:

    从培养基的功能看,EMB培养基属于培养基。过滤待测水样需要用到滤杯、滤膜和滤瓶,其中需要进行灭菌处理的是,与过滤有关的操作都要在旁进行。
    图1中,将完成过滤之后的滤膜紧贴在EMB培养基上,可将滤膜上的菌体“复印”在培养基上,这个步骤属于微生物培养中的操作。培养时,平板的放置应如图2中所示。
    某生物兴趣小组的同学尝试按照上述方法进行测定,无菌操作下将10 mL待测水样加入到90 mL无菌水中,稀释后的菌液通过滤膜法测得EMB培养基上的菌落数平均为124,紫黑色菌落数平均为31,则推测1 L待测水样中的大肠杆菌数目为
    将大肠杆菌进行扩大培养时,用摇床振荡培养的目的是
    不同微生物培养的温度和时间往往不同,在培养箱中培养时,细菌培养温度(填“高于”“低于”或“等于”)霉菌培养温度,培养时间则(填“长于”或“短于”)霉菌培养时间。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南通市如皋市2020-2021学年高三上学期生物开学试卷
  • 5. 下列有关利用生物技术培育作物新品种的相关操作叙述中,正确的是(    )
    A: 利用稀释涂布法在培养基上接种离体植物组织
    B: 用DNA连接酶识别目的基因并与载体连接
    C: 植物组织培养基需先配制母液后稀释使用
    D: 用抗原抗体杂交鉴定目的基因是否成功导入
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省A9协作体2021届高三暑假返校联考生物试卷
  • 6. 精氨酸依赖营养缺陷型谷氨酸棒状杆菌缺乏将鸟氨酸转化为精氨酸的酶,不能在缺少精氨酸的培养基上生长,但可作为鸟氨酸发酵的优良菌种。如图为野生型谷氨酸棒状杆菌经诱变获得精氨酸依赖营养缺陷型谷氨酸棒状杆菌并进行筛选的过程示意图,过程②将紫外线照射处理的菌液接种在某培养基上,培养至菌落不再增加时,平板上的菌落如图甲所示。过程③向培养基中添加某种物质,继续培养,得到如图乙所示平板。下列相关叙述正确的是()

    A: 紫外线照射可导致谷氨酸棒状杆菌发生染色体变异
    B: 图乙中菌落B为精氨酸依赖营养缺陷型谷氨酸棒状杆菌
    C: 过程③向培养基中添加的某种物质是鸟氨酸
    D: 过程②所用培养基是一种选择培养基
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省邯郸市2021届高三上学期生物9月摸底试卷
  • 7. 漆酶降解木质素能力较强,在纸浆生物漂白、废水处理、苯氧基类除草剂去毒等领域具有广泛的研究和应用价值。实际应用于生产的漆酶主要来源于白腐真菌,从白腐真菌中筛选出高产漆酶菌株对实现木质素的降解至关重要。请回答下列问题:

    液体培养基:以木质素为唯一碳源。

    固体培养基:主要成分有马铃薯浸出液、葡萄糖、琼脂、愈创木酚(漆酶可将其催化成一种红褐色物质)

    研究人员从不同环境地表上采集土壤、腐烂的树枝等接种到液体培养基,在28℃条件下摇床培养。

    ①液体培养基常采用的方法进行灭菌。摇床培养的目的是

    ②取培养液1mL采用接种于固体选择培养基于28℃恒温箱倒置培养。实验结果见下图。

    图片_x0020_100005

    选择菌落作为高产漆酶菌株,理由是

    实际生产中,通过培养白腐真菌获取的漆酶蛋白往往与其它物质混合在一起。因此,得到漆酶的粗提取物后,先要通过法进行纯化,再通过鉴定漆酶的纯度。
    游离的漆酶稳定性差,在环境中易受温度、pH等因素的影响,且不易分离和回收,这在一定程度上限制了漆酶的工业化应用。请根据所学知识提出一项解决措施:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省唐山市2021届高三上学期生物第一次摸底试卷
  • 8. 某种难以降解的物质S,会对环境造成污染,研究人员按照下图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解S的细菌菌株。甲、乙是两种培养基,甲的组分为无机盐、水和S,乙的组分为无机盐、水、S和物质X。下列叙述不正确的是(    )

    图片_x0020_100006

    A: 通常采用高压蒸汽灭菌法对培养基和锥形瓶进行灭菌
    B: 甲、乙均为选择培养基,物质X可能是琼脂
    C: 步骤③将M中的菌液接种到乙上所用的方法是平板划线法
    D: 步骤④要挑取单个菌落接种,经⑤筛选出高效降解S的菌株。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市2021届新高三生物入学定位考试试卷
  • 9. 下列微生物培养的实验操作中,错误的是(   )
    A: 高压蒸汽灭菌加热结束时,打开放气阀使压力表指针回到零后,开启锅盖
    B: 倒平板时,应将打开的皿盖放到实验操作台一边,以免培养基溅到皿盖上
    C: 等待平板冷却凝固后要将平板倒过来放置,使皿盖在下,皿底在上
    D: 为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州中学2021届高三上学期生物开学试卷
  • 10. 药物敏感试验简称药敏试验,旨在了解病原微生物对各种抗生素的敏感程度,以指导临床合理选用抗生素。纸片扩散法(Kirby-Bauer test)是药敏试验一种常用的方法,它将含有定量抗菌药物的纸片贴在已接种测试菌的琼脂平板上,纸片所含的药物吸取平板中的水分溶解后便不断向纸片周围区域扩散,形成递减的梯度浓度,在纸片周围抑菌浓度范围内的细菌生长被抑制,形成透明的抑菌圈。

    (平板的制备)

    关于药敏试验所用的琼脂平板制备过程,正确的顺序是_______
    培养基的灭菌条件应该设定为
    (测试菌接种)

    若使用纸片扩散法进行药敏试验,在平板制备及测试菌接种环节,无需使用的工具是

    图片_x0020_100022

    (抑菌圈观察)

    某研究小组将含有相同浓度抗生素I~IV的四个纸片分别贴放在生长有测试菌的琼脂平板上,在合适的温度条件下孵育16h,结果如图所示:

    图片_x0020_100023

    MIC是药敏试验中评价抗生素药效的常用指标,其定义为某种抗生素对测试菌的最低抑制浓度。根据上图的试验结果可知,对于该试验所用测试菌而言,抗生素I的MIC(选填“大于”“小于”或“等于”)抗生素III的MIC。

    在相关试验操作均严谨规范的情况下,在含有抗生素IV的纸片周围出现了较大的抑菌圈,抑菌圈中存在有若干个测试菌的菌落。试对上述现象的成因作出分析:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州中学2021届高三上学期生物开学试卷