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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 如图为碳循环的部分示意图，下列相关叙述正确的是（   ）
    A: 能完成该循环的生物一定含有叶绿体和线粒体
    B: 伴随甲过程的进行，能量输入到生物群落中
    C: 乙过程只代表生物的呼吸作用
    D: 群落内部、群落与非生物环境之间碳循环形式相同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省揭阳市普宁市华侨中学2021—2022学年高二下学期第一次月考生物试卷
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  • 2． 下图为自然界碳循环的示意图，图中与生态系统抵抗力稳定性密切相关的标号为（  ）
    A: ②③
    B: ④
    C: ⑥
    D: ⑤⑦
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省惠州市博罗县广雅学校（普通班）2021-2022学年高二下学期3月月考生物试卷
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  • 3． 如图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分，箭头表示生理过程。下列相关叙述中，不正确的是（  ）

    A: d过程代表光合作用，b过程代表呼吸作用
    B: 甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多
    C: 碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式传递
    D: 碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省长春市名校2021-2022学年高二下学期2月月考生物试卷
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  • 4． 生态系统碳平衡取决于光合作用固定碳量与呼吸作用释放碳量的消长关系。若碳的固定量大于释放量，则该生态系统为碳汇；若呼吸作用排放的碳量大于光合作用的固定量，则该生态系统为碳源。下列叙述不正确的是（   ）
    A: 碳在非生物环境与生物群落之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行的
    B: 碳汇造林在一定程度上可以“抵消”全球的碳排放，体现出物质循环具有全球性
    C: 当大气中二氧化碳含量增加，水圈中的二氧化碳含量基本不变
    D: 如果进一步提高秸秆还田率，农田土壤储碳量可以进一步提高
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省大庆市实验中学2021-2022学年高二下学期开学考试生物试卷
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  • 5． 下列关于生态系统的物质循环的叙述，不正确的是（   ）
    A: 所说的生态系统是指地球上最大的生态系统一生物圈
    B: 所指的物质是组成生物体的C、H、O、N、P、S等一些基本化学元素
    C: 所说的循环是指物质在生物群落与非生物环境之间反复出现、循环流动
    D: 由于生物营养级越高得到的能量越少，故物质循环特点是单向流动、逐级递减
    难度： 简单 题型:常考题 来源：黑龙江省大庆市实验中学2021-2022学年高二下学期开学考试生物试卷
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  • 6． 如图为生态系统碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的四种成分，①--⑦表示碳元素的流动过程，其中主要以CO2形式流动的是（  ）

    A: ①②⑤⑥
    B: ②③⑥⑦
    C: ②③⑤⑥
    D: ①④⑤⑦
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省大庆市实验中学2021-2022学年高二下学期开学考试生物试卷
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  • 7． “落红不是无情物，化作春泥更护花”（节选自《己亥杂诗》）。诗句中体现的是生态系统的（   ）
    A: 营养结构
    B: 物质循环
    C: 能量流动
    D: 信息传递
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：广东省深圳市2022届高三下学期第一次调研考试（一模）生物试卷
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  • 8． 如图为生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述正确的是（   ）

    A: ④过程代表绿色植物的光合作用，③过程代表化能合成作用
    B: 图中甲、乙、丙分别代表消费者、生产者和分解者
    C: 碳循环是指碳元素在甲、乙、丙之间以CO2的形式传递
    D: 图中甲、乙、丙包含的所有种群共同构成生物群落
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省白山市抚松县一中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试卷
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  • 9． 下列有关“物质”的叙述，错误的是（   ）
    A: 物质循环中的“物质”是指构成生物体的各种化合物
    B: 物质是能量的载体，其中的“物质”主要是指含碳有机物
    C: 生物群落中各种生物体内的碳元素主要以有机物的形式存在
    D: 碳元素以无机物的形式往返于生物群落与无机环境之间
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省齐齐哈尔市三立高级中学2021-2022学年高二下学期开学考试生物试卷
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  • 10． 图 1 是生态系统的碳循环部分示意图，其中甲、乙、丙、丁组成该生态系统的生物群落；图2是一个由5种生物组成的食物网；图3所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。据图回答以下问题：

    图 1 中缺少两个重要过程，请用文字和箭头的形式补充。
    图1中的无机环境也表示大气中的CO2 ， 在许多因素的影响下，使其在夏季的含量（填“高于”或“低于”）冬季。
    若图 2 中的乙大量减少，则短期内戊的数量会；

    若图 2 食物网中戊摄食丁和丙的比例为 3∶1，丙摄食的两种生物所占比例相等，则戊每增加10 kg 生物量，按10%的能量传递效率计算，需要消耗生产者 kg。

    图3中桑树和蚕之间的能量传递效率用图3中字母如何表示。
    蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用，进而实现了能量的，提高了能量的利用率。蚕沙中的能量属于第营养级所含的能量。如果蚕的排泄物经处理后作为农作物肥料，可以减少化肥的使用，使农作物增产，请从光合作用原理解释农作物增产的原因：

    。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省“南太湖”联盟2021-2022学年高二下学期第一次联考生物试卷
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