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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1.

    如图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是()

    A: ①表示生产者固定的太阳能
    B: 一只狐狸捕食了一只兔子,则该狐狸获取了这只兔子能量的大部分(远超过20%)
    C: ③属于兔同化量的一部分
    D: 图中②/①的比值代表草到兔的能量传递效率
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 大气中CO2过多与碳循环失衡有关,2009年哥本哈根世界气候大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。根据图示所作出的判断不正确的是(     )

    A: 增加自养生物的种类和数量有利于降低大气中的CO2含量
    B: 大气中CO2的增加主要与异养生物②的数量增加有关
    C: 该生态系统中的自养
    D: 该图能表示物质循环过程,不能准确表示能量流动方向
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 下图是生态系统能量流动的图解.对此图解的理解有误差的是()

    A: B营养级的生物个体数量不一定比A少
    B: 若M表示各营养级所含的能量。当MA<5MB时,生态系统可能会崩溃
    C: 分解者细胞呼吸的产物中有CO2、H2O、酒精和乳酸等
    D: A中吸收光能的过程都发生在叶绿体中
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 下图为生态系统能量流动示意图,下列等式中不可能成立的是

    A: B2=A(10%~20%)
    B: A-(B1+B3)=C1+C2+C3
    C: C3=B2(80%~90%)
    D: A=F+B1+C1+D1+E1
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 下列有关生态学知识的叙述,正确的是

    A: 生态农业中由于物质的良性循环,确保了能量的循环利用,减少了废物积累
    B: 人们在稻田里除草、治虫等活动的目的是提高能量的传递效率
    C: 在生物群落中,有机物沿着食物链方向单向流动,能量也单向流动,信息交流在捕食者与被捕食者中也单向传递
    D: 抵抗力稳定性越强的生态系统,其群落内部的营养结构越复杂
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 如图表示某生态系统食物网的图解,猫头鹰体重每增加1kg,至少消耗A约()

    A: 100 kg
    B: 44.5kg
    C: 25 kg
    D: 15 kg
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 下图是生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是()

    A: ①表示流经生态系统内部的总能量
    B: 从能量关系看②>③+④
    C: 一般情况下,②为①的10%~20%
    D: 生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 农民拔除稻田中的稗草;清除鱼糖中食肉的“黑鱼”,这种做法是为了()

    A: 保持生态系统稳定性
    B: 保持生物群落的单一性
    C: 调整能量在生态系统中流动的方向
    D: 使物质能够尽快循环流动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省辉南县第一中学2018-2019学年高二上学期生物第三次月考试卷
  • 9. 初级消费者体内的能量去向不包括()

    A: 部分被分解者利用
    B: 部分被第二营养级摄取
    C: 部分用于自身的生命活动
    D: 部分通过呼吸作用被消耗
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 研究人员在对甲、乙两个不同的生态系统调查后发现,两个生态系统的生产者总能量相同,甲生态系统只有初级和次级消费者,乙生态系统则有初级、次级、3级和4级消费者。如果其他的因素都一样,则下列选项叙述正确的是(  )

    A: 甲生态系统中现存的消费者的总能量大于乙生态系统中现存的消费者的总能量
    B: 甲生态系统的消费者总能量小于生产者同化的总能量,但乙生态系统则相反
    C: 甲、乙生态系统的消费者总能量都大于生产者同化的总能量
    D: 乙生态系统的消费者总能量大于甲生态系统的消费者总能量
    难度: 中等 题型:常考题 来源: