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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，正确的是    （    ）
    A: 种群中的个体不一定是同种生物
    B: 亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
    C: 马尾松林地中所有树木构成了生物群落
    D: 生态系统包含生物群落和无机环境。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 2． 在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为（）
    A: 第二营养级
    B: 三级消费者
    C: 次级消费者
    D: 初级消费者
    难度： 中等 题型:常考题 来源：青海省西宁市第四高级中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 3． 右图为某生态系统食物网的示意图。该食物网中（）
    A: 共有两条食物链
    B: 能量可循环利用
    C: 鹰和蛇只有捕食关系
    D: 昆虫和鼠处于同一营养级
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 一个自然生态系统若能长期维持下去，除了非生物的物质和能量外，不可缺少的成分还应包括
    A: 生产者和消费者
    B: 消费者和分解者
    C: 生产者和分解者
    D: 生产者、消费者和分解者
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 5． 谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”隐含了一条食物链。绿色植物属于第一营养级，则螳螂位于这条食物链的
    A: 第二营养级
    B: 第三营养级
    C: 第四营养级
    D: 第五营养级
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 下列最可能用于同一生物的一组名词是（　　）
    ①初级消费者，第二营养级   ②次级消费者，自养型生物   
    ③分解者，腐生生物　       ④消费者，自养生物  
    ⑤草食动物，异养生物      ⑥自养生物，第一营养级  
    ⑦自养生物，初级消费者
    A: ①③⑤
    B: ②④⑥
    C: ①③⑤⑥
    D: ①⑥⑦
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省实验中学2018-2019学年高一上学期生物期末考试试卷
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  • 7． 以虫治虫是生态农业的重要内容，右下图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链，请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是
    A: 乙和丁的种群数量都增加
    B: 乙和丁的种群数量都减少
    C: 乙和丙的种群数量都减少
    D: 乙和丙的种群数量都增加
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 细菌种类繁多，有能进行光合作用的细菌，如绿硫细菌；有能进行化能合成作用的细菌，如硝化细菌；有寄生在动物体内的细菌，如结核杆菌；有腐烂动植物遗体的细菌，如枯草杆菌。上叙四类细菌在生态系统中的成分分别属于（）
    A: 生产者、生产者、分解者、分解者
    B: 分解者、分解者、分解者、分解者
    C: 消费者、分解者、消费者、分解者
    D: 生产者、生产者、消费者、分解者
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9． 在沿海滩涂国家级自然保护区内，高层芦苇茂密，中、低层绿草如茵，大量的禽鸟齐聚其中，水下还分布着大量的文蛤、蟹、虾和鱼等。下列有关生态系统的叙述，正确的是(    )
    A: 芦苇、绿草属于生产者
    B: 文蛤、蟹、虾和鱼都是第二营养级
    C: 其生物群落只有垂直结构
    D: 生态系统稳定性与信息传递无关
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 在草→兔→狐→狼这条食物链中，属于第一营养级和次级消费者的生物分别是（  ）
    A: 狼和兔
    B: 免和狼
    C: 草和狐
    D: 草和兔
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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