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必修1《分子与细胞》
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1. 下图为某沙漠生态系统的食物网。下列叙述正确的是 ( )
A: 该食物网共有6条食物链
B: 山狗所处的营养级为第四营养级
C: 蜥蜴的总能量约是蚂蚁总能量的10%〜20%
D: 响尾蛇的数量略有减少,对该生态系统稳定 性影响不太大
难度: 简单
题型:模拟题
来源:江苏省南通市2018届生物高考考前卷(三)
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试题篮
2. 下图为某草原生态系统中的一条食物链。下列有关叙述错误的是( )
A: 鼠属于第二营养级
B: 大量捕蛇可能会引发鼠灾
C: 鹰获得的能量最少
D: 图示生物构成该草原生态系统的生物群落
难度: 中等
题型:模拟题
来源:江苏南京市、盐城市2018届高三生物高考一模试卷
解析
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试题篮
3. 下列过程中不属于对生态系统功能描述的是( )
A: 生产者未被初级消费者摄食部分的能量被分解者利用
B: 雄孔雀发情找配偶时经常向雌孔雀展示美丽的尾羽
C: 在植物→兔→鹰这条食物链中,兔是初级消费者,第二营养级
D: 根瘤菌将大气的氮气转化成为含氮的化合物被植物利用
难度: 中等
题型:常考题
来源:辽宁省大连市普兰店区第二中学2018届高三上学期生物竞赛试卷
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试题篮
4. 图甲为某一生态系统内食物网构成,乙图为甲图中鼠所摄入能量的去路(字母表示相应能量),据图回答下列问题:
图甲中共有
条食物链。其中鹰同时占有
个营养级。
若蛇绝种,鹰的数量很可能
。
乙图中A属于
营养级的能量,B表示
。
若B中能量为1.5×10
9
kJ,C中能量为l.4×10
9
kJ,某种天敌同化的能量为4.2×10
7
kJ,则该生态系统中从仓鼠到其天敌的能量传递效率为
。
难度: 中等
题型:模拟题
来源:浙江省鄞州中学2018届高中生物3月选考模拟试卷
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试题篮
5. 某池塘中有草鱼、鲫鱼、鲤鱼以及一些小型动物,如虾、蟹等,还有较多的水草,池底含有淤泥。养鱼户每天要对池塘进行管理,如投放饲料。请回答下列相关问题:
该池塘中所有的鱼
(填“能”或“不能”)构成一个群落,原因是
。
草鱼、鲫鱼,鲤鱼等的生活习性不同,池塘中混养生活习性不同的鱼,目的有两个:一是
,提高经济效益;二是增加
,有利于生态系统的稳定,提高生态效益。
输入该池塘的能量包括
;草鱼、鲫鱼、鲤鱼等作为消费者,在生态系统中的作用是
。
难度: 中等
题型:模拟题
来源:河南省濮阳市2018届高三生物高考二模试卷
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试题篮
6. 某湖泊在20世纪50〜60年代湖水面积很大,70年代末期逐渐缩小趋于干涸。为改善生态环境,当地政府引水入湖,给该湖泊注入了新的生机。回答下列问题:
在湖泊的早期恢复过程中,要向湖中投放现成的有机物质来防止生态系统崩溃,从能量流动的能量入出角度分析,原因是
。湖泊藻类中的碳元素以
的形式传递给分解者。
恢复后的湖泊受到轻微污染时,能通过物理沉降、化学分解和微生物分解很快消除污染,说明生态系统具有自我调节能力,其大小取决于
。
湖泊生态环境恢复后,可以提高景观的观赏效果,这体现了生物多样性的
价值,而人为的引水入湖改变了群落演替的
。
该生态系统的组成成分中,联系生物群落与无机环境的两大“桥梁”是
。
难度: 中等
题型:模拟题
来源:广西桂林、百色、崇左三市2018届高三生物高考三模试卷
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试题篮
7. 某生态系统的部分食物网如图所示,请回答:
蛇在最长的食物链中处于第
营养级,通常情况下,变温动物所在的食物链的营养级数目比仅有恒温动物的
。
在该生态系统中,动植物种类随季节更替发生规律性的变化,这种变化体现了群落的
结构。若该群落由于火灾被毁灭,经若干年后此地又重新形成新的群落,这种群落演替类型属于
。
图中的“→”除表示捕食关系外,还可以表示
的方向。
若狐侵入该生态系统一段时间后,生态系统的结构和功能仍保持相对稳定,则表明生态系统具有
能力。
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙江省临海市白云高级中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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试题篮
8. 下图为某生态系统的食物网,请据图回答下列问题:
该生态系统中,草属于____________。
该食物网中有
条食物链,鼠属于第
营养级。
鹰和兔的种间关系是
(填“捕食” 或“竞争”)。
根据科学研究的结果,能量从草传递到兔和鼠的过程中,传递效率大约是_______。
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省牡丹江市第一高级中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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9. 如图是近年在某县试验成功并大范围推广的生态农业模式,有关此生态系统的叙述中错误的是(螺主要以植物为食) ( )
A: 图中位于第二营养级的生物有螺、昆虫、鸭
B: 鸭和螺之间是捕食与竞争关系
C: 该生态系统中鸭所同化的能量根本上来自生产者固定的太阳能和饲料中的化学能等
D: 图中微生物通过呼吸作用分解鸭的粪便,故微生物都是分解者
难度: 中等
题型:模拟题
来源:安徽省黄山市普通高中2018届高三上学期“八校联考”生物试卷
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10. 用经过处理后的鸡粪沼液来培养小球藻,可降低沼液中的氨氮、总磷等有机物和无机物的含量,使其达到国家排放标准。下列叙述正确的是( )
A: 鸡粪便中所含的能量属于鸡未摄入的能量
B: 此生态系统中,小球藻既是生产者又是分解者
C: 用鸡粪沼液来培养小球藻符合物质循环再生原理
D: 小球藻制造有机物时所需的能量来自鸡粪沼液
难度: 简单
题型:模拟题
来源:江苏省海门中学2018届高三生物高考模拟试卷
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