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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 下列关于群落和生态系统的叙述中,正确的是 (     )
    A: 顶极群落的群落结构最复杂也最稳定,能永远保持原状
    B: 顶极群落中,净初级生产量与异养生物的呼吸量之差约为 0
    C: 食物链就是生态系统的生物之间存在着的单方向的捕食关系
    D: 利用农作物秸秆沤肥后施给农作物,实现了生态系统中物质的循环利用
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省七彩阳光2020届高三下学期生物高考模拟试卷(4月)
  • 2. 生态系统服务是指通过生态系统的结构、运行过程和功能直接或间接得到的生命支持产品和服务,其价值评估是生态环境保护、生态功能区划、环境经济核算和生态补偿决策的重要依据和基础。如图1表示8种生态系统的单位面积服务价值。回答下列问题。

    湿地生态系统生物多样性的间接价值体现在(举出一例)方面的作用。
    图1中自我调节能力最弱的生态系统是,原因是该生态系统
    海洋生态系统中不同水层分布着不同的植物,这属于群落的结构,决定这一结构的主要环境因素是
    在某草地生态系统中有A、B、C、D 4种生物,在物质循环中二氧化碳通过生物A进入生物群落, A、C、D均有流向生物B的物质,生物C和生物D的关系如图2所示且其中一种以A为食,请在图3中补充完整该生态系统中关于这4种生物的能量流动过程
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山西省运城市高中联合体2020届高三理综生物高考模拟试卷(二)
  • 3. 如图所示为草原生态系统中的一个食物网。下列叙述正确的是(    )

       图片_x0020_100004

    A: 图中共含有3条食物链
    B: 在该食物网中,鹰处于5个不同的营养级
    C: 若兔大量减少,鹰也会大量减少
    D: 蛇和鹰既是捕食关系,又是竞争关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆外国语学校2019-2020学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 4. 改造盐碱化草原是利用多种恢复生态学技术治理退化的生态系统,使这一区域生态系统的结构和功能恢复到或接近受干扰前的状态,下图所示为一个简化的技术流程。下列分析错误的是(   )

     

    A: 人为恢复生态系统时需向生态系统输入物质和能量
    B: 演替过程中食物链逐渐缩短以提高能量的传递效率
    C: 生态系统功能的恢复有利于提高生态系统的稳定性
    D: 盐碱化草地的改造使生物群落的空间结构发生变化
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省日照市2020届高三校际联考生物高考二模试卷
  • 5. 某农村为打造农业生态村,因地制宜建立了如下图所示桑基鱼塘农业生态系统,给人们带来了极大的经济效益。请分析回答下列问题:

    图片_x0020_100010

    建立该生态系统主要运用的生态工程的基本原理有(写出3个)。
    生态经济主要是通过实行的原则,使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料。
    鱼等水生生物的排泄物及未被利用的有机物和底泥,其中一部分经过作用后可作为肥料,返回桑基,培育桑树。池塘养鱼时,通常采用多鱼种混合放养模式(上层为食浮游生物的鳙鱼,中层为食草的草鱼,下层为杂食性的鲫鱼等),从群落结构分析,这种养殖模式充分利用了生态系统的
    由于居民大量向鱼塘中排放生活污水,使得水体富营养化,科研人员使用了浮床生态工艺法来净化污水,该做法的优点有(写出2点)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁市三中2019-2020学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 6. 请回答人工投喂饲料的池塘生态系统相关的问题:
    流入该生态系统的能量有
    池塘中的全部鲫鱼属于一个种群,其空间特征上常表现为分布。鲫鱼摄食的能量一部分流向肠道微生物或随粪便流向分解者;另一部分被鲫鱼,其中用于的能量可以流向下一营养级。
    池塘中不同的鱼类又分布在不同的水层中,体现了群落的结构。
    鱼类作为消费者,在生态系统中具有作用。
    该池塘中有一种小鱼取食大鱼身上的寄生虫。小鱼取食前常在大鱼面前舞蹈一番,并分泌一种化学物质,大鱼才让小鱼取食。大鱼和小鱼之间传递的信息种类有
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:宁夏三校(银川九中、石嘴山三中、平罗中学)2020届生物高考模拟联考试卷(理)
  • 7. 土壤中微生物数量大、种类多,在富含有机质的土壤表层有较多的微生物和小动物生长。长郡中学高三生物兴趣小组围绕土壤微生物和小动物的作用进行了相关探究,回答下列问题;
    在调查土壤小动物类群丰富度的过程中,通过调查样本地块中小动物的来估测该区域土壤动物的丰富度,丰富度是指
    在验证“土壤中落叶的分解是由于土壤微生物的作用”的实验中.将带有落叶的表层土壤均分为甲、乙两组,甲组作为对照组,对乙组进行灭菌处理,目的是,预期甲、乙组未分解的落叶量随时间的变化情况,请将结果以曲线的形式画出来。

    反硝化细菌能将硝酸盐转化成氨和氮,施用磷肥能促进土壤反硝化细菌的繁殖,进而导致土壤氮损失。请设计实验验证稻田氮损失是否由反硝化细菌数量增加引起。(仅写设计思路)
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖南省长沙市长郡中学2019-2020学年高三下学期适应性考试生物试卷(理)
  • 8. 土壤中中微生物量大、种类多,在富含有机质的土壤表层有较多的微生物和小动物生长。某生物小 组围绕土壤微生物和小动物的作用进行了相关探究.请回答下列问题:

    组别

    实验处理

    实验结果

    错误次数

    完成学习所需时间

    (s)

    A

    不作任何处理

    8.76

    112.39

    B

    向大鼠脑的一定区域

    缓慢注射0.5mol缓冲

    溶液的鹅膏蕈氨酸

    15.72

    149.73

    在调查土壤小动物类群丰富度的过程中.通过调查样本地块中小动物的来估测该区域土壤动物的丰富度。丰富度是指
    在验证“ 土壤中落叶的分解是由于土壤微生物的作用"的实验中,将带有落叶的表层土壤均分为甲、乙两组,甲组作为对照组,对乙组进行灭菌处理,目的是。预期甲. 乙组未分解的落叶量随时间的变化情况. 请将结果以曲线的形式画出来.

    反硝化细菌能将硝盐酸转化成氨和氮.施用磷肥能促进土壤反硝化细菌的繁殖,进而导致土壤氮损失, 请设计实验验证稻田氮损失是否由反硝化细菌数量增 加 引 起 ( 仅 写 汁 思 路 )  。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:吉林省梅河口市第五中学2020届高三下学期生物高考模拟试卷
  • 9. 研究人员在调查某沙地的植被演替时发现其自然演替顺序为一年生草本——多年生草本——多年生半灌木——多年生灌木。下图为多年生灌木林中能量流动示意图,请回答下列问题:

    图片_x0020_506823148

    随着演替的进行, 研究发现单位面积灌木群落合成的有机物比草本群落多, 原因是
    生态学家发现,该沙地的主要植被是耐风沙和干旱的灌木,而不是草本和乔木。这种灌木的根茎的干重比(根的干重 /  茎 的干重 )大于草本和乔木 , 请从根茎两方面解释灌木适应性强的原 因

     

    图中第二、三营养级间的能量传递效率是(答案保留一位小数)。在灌木林中,肉食动物会根据气味去捕食草食动物,草食动物也会根据肉食动物的特征躲避捕猎,这一现象体现了生态系统的信息传递具有的作用。
    该灌木林生态系统能长期处于相对稳定状态,是因为生态系统具有
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市一中2020届高三下学期生物3月月考试卷
  • 10. 如图所示为物种 A 与物种 B 的关系,则物种 A 与物种 B 之间的信息传递方向是(         )


    A: 信息只能由 A 传递给 B
    B: 信息只能由 B 传递给 A
    C: A 与 B 之间可以相互传递信息
    D: A 与 B 之间不能相互传递信息
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省六安市第一中学2020届高三下学期生物自测试卷(六)