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必修1《分子与细胞》
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1.
根据图示判断,下列说法错误的是( )
A: 若a、c、d、b四个生态系统营养结构的复杂程度依次递增,则M可以表示生态系统的自我调节能力
B: 若M表示木本植物的丰富度,我国从南向北木本植物的丰富度变化的趋势是b→d→c→a
C: 若a→c→d→b是森林生态系统中的一条食物链,则M表示各营养级生物的个体数
D: 若M表示基因多样性,a~d表示四种植物,则在剧烈变化的环境中最不易被淘汰的可能是
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
解析
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2. 下图表示在18℃(a)和25℃(b)的池水中,水蚤的出生、死亡和种群大小的关系,图中的出生数和死亡数均为实际数量的两倍。下列有关水蚤种群数量变化的叙述正确的是( )
A: 图(a)表明出生数越大,种群数量也越大,反之,就越小
B: 图(b)表明决定种群数量动态变化的主要因素是死亡数
C: 在25℃环境中,当种群密度增加时,首先出生率受影响,再引起死亡率增加
D: 18℃的水温有利于水蚤更早进入快速增长期
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 如图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是 ( )
A: 由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长
B: 理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只
C: 导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降、种群数量减少的原因主要包括天敌、生活空间和资源等
D: 如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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4. 下列关于生物群落结构及群落演替的叙述不正确的是
A: 生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关
B: 光照强度、地形、湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因
C: 毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替
D: 自然条件下,群落演替一般是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
5. 下图甲为种群数量增长的“J”型、“S”型曲线,图乙是几种预想的“J”型与“S”型曲线种群增长速率随时间的变 化趋势曲线,下列判断正确的是
A: ②代表的是“J”型曲线的增长速率,④代表的是“S”型曲线的增长速率
B: ①代表的是“J”型曲线的增长速率,③代表的是“S”型曲线的增长速率
C: ②代表的是“J”型曲线的增长速率,③代表的是“S”型曲线的增长速率
D: ①代表的是“J”型曲线的增长速率,④代表的是“S”型曲线的增长速率
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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6. 下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述中正确的是( )
A: 在t
0
~t
2
时间内,种群数量呈“J”增长
B:
C: 捕获该鱼的最佳时期为t
2
时
D: 在t
1
~t
2
时,该鱼的种群数量呈下降趋势
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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7.
下图中,曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后,种群数量变化三种可能的情况。下列说法错误的是( )
A: 图中曲线Ⅰ说明该种群对其栖息地的破坏程度较轻
B: 图中阴影部分可能引起该种群的基因频率发生变化
C: 当曲线Ⅲ趋近于零时,应建立自然保护区保护该动物种群
D: 若图中物种处于最高营养级,当其数量下降,且其他条件不变时,流向该营养级其他物种的能量会增加
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
解析
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8. 浙江某地乌鸫连续10年的种群数量增长情况如图所示,后一年的种群数量是前一年的λ倍,下列分析正确的是
A: 第1年乌鸫种群的年龄结构是增长型
B: 第5年和第7年的乌鸫种群数量相同
C: 第9年的乌鸫种群数量最大
D: 乌鸫种群数量受领域行为等外源性因素调节
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
9. 在某一生态系统中,螟虫、螳螂(以螟虫为食)的种群数量如下图所示,结合图中所给的信息分析,下列叙述正确的是( )
A: 与螟虫、螳螂有关的食物链具有两个营养级
B: 螳螂种群数量的波动主要受食物等内源性因素调节
C: 长期喷洒DDT,螳螂个体内的DDT浓度往往会高于螟虫
D: 螟虫、螳螂种群数量的周期性波动体现了生态系统的正反馈调节
难度: 中等
题型:常考题
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10. 某岛屿上生活着一种动物,其种群数 量多年维 持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组成的个体数)。关于该种群的叙述,错误的是
A: 该种群10月份的出生率可能为零
B: 天敌的迁入可影响该种群的年龄结构
C: 该种群的年龄结构随着季节更替而变化
D: 大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度
难度: 中等
题型:常考题
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