注：表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2，其他以此类推．

回答下列问题：

（1）通常，种群的年龄结构大致可以分为三种类型，分别是增长型、稳定型、衰退型．研究表明：该鱼在3+时达到性成熟（进入成年），9+时丧失繁殖能力（进入老年）．根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为 ，由此可推测该鱼群年龄结构 ， 数量的变化趋势是 

（2）在该湖泊中，能量沿食物链流动时，所具有的两个特点是 

（3）如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度，常用的调查方法是 ．

活动目的：调查某一种群的种群密度（或种群数量）．

调查地段：学校附近的一片山坡荒地．       

调查对象（任选一）：车前草、东亚飞蝗．

调查方法（任选一）：

①样方调查法：在该坡地上，划定若干个长、宽各为1m的样方，统计出每个样方中被调查物种的个体数目．

②标志重捕法：在规定地段上，捕获被调查物种的部分个体，进行标志后放回原来环境，一段时间后，在同等条件下进行重捕，根据重捕个体中标志个体所占比例，估计该种群的数量．

假如你是其中一个研究小组的组长，请你完成本小组的活动方案．

（1）调查对象： 

（2）调查方法： 

（3）除教师计划中提到的以外，要使调查结果尽量准确，调查过程中最为关键的步骤及应注意的问题是 、 ．（至少答出2点）

（4）种群密度（或种群数量）的计算方法是 ．