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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列有关植物激素的应用，正确的是（     ）
    A: 苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落
    B: 用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存
    C: 用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟
    D: 用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄
    难度： 中等 题型:真题 来源：辽宁省六校协作体2020届高三上学期生物开学试卷
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  • 2． 为了使从市场买回的生香蕉尽快成熟，下列做法中最好的是（　　）
    A: 与熟木瓜共同存放
    B: 放在阴暗潮湿的地方
    C: 放在通风良好的地方
    D: 在冰箱中低温存放
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：2015年海南省普通高中基础会考生物试卷
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  • 3． 下列说法正确的是（　　）
    A: 失重条件下植物仍能向光生长
    B: 生长素和生长激素是两种不同的蛋白质
    C: 用较低浓度的生长素类似物喷洒幼果，能导致果实脱落
    D: 生长素是通过促进细胞分裂使植物生长的
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 4． 下列关于植物激素的叙述，正确的是（　　）
    A: 生产啤酒时利用赤霉素处理大麦种子可降低成本
    B: 具顶端优势的枝条，其侧芽部位因生长素浓度过低而不生长
    C: 细胞分裂素促进细胞衰老，乙烯促进果实生长
    D: 植物激素的合成不受环境因子的影响
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，不正确的是  
    A: 用适宜浓度乙烯利处理香蕉，可加快果实成熟
    B: 用适宜浓度赤霉素处理生长期的芹菜，可提高产量
    C: 用适宜浓度细胞分裂素处理水稻，可促进细胞分裂
    D: 用适宜浓度2，4-D处理插条两端，可促进插条两端生根
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是（    ）
    A: 细胞分裂素在果实生长中起促进作用
    B: 生长素对果实的发育和成熟没有影响
    C: 乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用
    D: 脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：吉林省长春市农安县2020-2021学年高二上学期生物期中考试试卷
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  • 7． 下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是
    A: 在形成无子西瓜的过程中是生长素改变了细胞的染色体数目
    B: 乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育。
    C: 植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响
    D: 赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组分别研究了激素类似物甲和激素类似物乙对月季插条生根的影响，结果如下图。则有关分析正确的是（   ）
    A: 激素类似物甲对月季插条生根的影响是先促进后抑制，而激素类似物乙是始终抑制
    B: 根据图中的信息，可以初步确定激素类似物甲促进月季插条生根的最适浓度范围
    C: 根据图中的信息，可以判断0.3μmol/L的激素类似物乙对月季插条生根有抑制作用
    D: 若激素类似物甲属于生长素类似物，则可用于相关水果的催熟
    难度： 中等 题型:易错题 来源：
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  • 9． 植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（　　）
    A: 根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现
    B: 脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点
    C: 在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物
    D: 油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失
    难度： 中等 题型:常考题 来源：宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
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  • 10． 下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（     ）
    ①可利用适宜浓度的赤霉素处理植物，促进植物增高
    ②植物的各项生命活动并不是只受单一激素的调节，而是由多种激素相互作用共同调节的
    ③燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关  
    ④植物在黑暗环境中不能合成激素，无法生长
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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