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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，不正确的是（  ）
    A: 采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根
    B: 生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比
    C: 生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液
    D: 可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点（为10-10mol·L-1），下列描述正确的是（   ）
    A: CD属于生长抑制范围，所以根不再生长
    B: 在FC的范围内均能促进根细胞的生长，C点则既不促进也不抑制
    C: a侧的生长素浓度为最适宜浓度，细胞伸长生长快，b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢
    D: 在太空中（重力为0），根的生长状况将不同于上图的生长状况，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 下图是生长素浓度与其作用示意图，相关的表述不正确的是：
    A: 若处于顶端优势的顶芽处生长素浓度是B点，则该植株侧芽处生长素浓度可以是D点
    B: 在FC的范围内都能促进生长
    C: 胚芽鞘的向光弯曲生长也可以用该图来解释，背光一侧生长素浓度如果是E点，向光一侧生长素浓度可以是F点
    D: 在太空中（重力为0），生长素浓度越高，对植物生长促进越强
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 在植物的下列现象中，与顶端优势现象中生长素的作用相同的是（    ）
    A: 茎的向光性
    B: 无子番茄果实的发育
    C: 根的向地性
    D: 扦插枝条生根
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 顶端优势现象的原因是
    A: 顶端阳光充足有利于生长
    B: 顶端蒸腾作用强，水肥多
    C: 顶端产生生长素多促进生长
    D: 顶端产生生长素向侧芽运输，抑制侧芽生长
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 扦插带芽的枝条容易生根成活，因为
    A: 芽能发育成茎和叶
    B: 芽能进行光合作用
    C: 芽能产生生长素
    D: 芽能供应生根所需的有机营养
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 7． 下图中甲表示不同浓度的生长素对芽生长的影响，乙表示植物的芽在不同浓度的生长素溶液中的生长情况，图中c点所对应的生长状况最有可能是（    ）
    A: ①
    B: ②
    C: ③
    D: ④
    难度： 中等 题型:易错题 来源：
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  • 8． 在农业生产上，生长素类似物经常被作为麦田除草剂，其原理是（）
    A: 高浓度时促进小麦生长
    B: 高浓度时促进杂草生长
    C: 高浓度时抑制杂草生长
    D: 低浓度时促进杂草衰老
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省泸水市第一中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
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  • 9． 果树栽培中，剪去顶芽可促进侧芽发育，提高产量。其原理是（）
    A: 提高植株的呼吸速率
    B: 增大侧芽生长素的浓度
    C: 解除顶端优势
    D: 保持顶端优势
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西壮族自治区桂林市第十八中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷（文）
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  • 10． 对胚芽鞘进行如下图的①～④实验，其中旋转均为快速匀速旋转，一段时间后停止旋转时，实验①、②装置仍停止在如图位置，则四个胚芽鞘的生长方向依次是
    A: ←↑→↑　
    B: ←↑↑→
    C: →↑→↑
    D: →↑←↑
    难度： 中等 题型:易错题 来源：
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