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必修1《分子与细胞》
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1. 下列各项生产实践,与植物激素无关的是( )
A: 果树的整枝修剪
B: 摘心促进侧芽发育
C: 无籽番茄的获得
D: 嫁接保持原品种的特性
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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2. 植物生长素能促进植物生长,也能抑制生长,甚至杀死植物。下列叙述中正确的是()
A: 低浓度促进,较高浓度抑制,过高浓度杀死
B: 较高浓度促进,过高浓度杀死和低浓度抑制
C: 较高浓度促进,低浓度和过高浓度杀死
D: 过高浓度促进,较高浓度抑制,低浓度杀死
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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3. 葵花向阳的原因是( )
A: 茎的向光侧生长素分布多
B: 茎的背光侧细胞分裂快
C: 光合作用需要强烈的光照
D: 茎的背光侧细胞生长速度稍快些
难度: 简单
题型:易错题
来源:
解析
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试题篮
4. 去年种的番茄植株高大健壮,但结果少,今年又种番茄,要想增加产量,应采取的一项措施是( )
A: 施用氮肥
B: 加强灌溉
C: 适时摘心
D: 去掉老的枝叶
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
5. 下列哪项与植物生长素无关( )
A: 促进生长
B: 促进细胞分裂
C: 促进果实的发育
D: 抑制生长
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
6. 植物生长素促进植株生长的主要原因在于( )
A: 促进光合作用
B: 促进细胞分裂
C: 促进营养物质的运输
D: 促进细胞伸长
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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7. 图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。由此我们可以判断下列叙述错误的是 ( )
A: 琼脂块中生长素浓度在b点时, A具有最大值
B: 当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小
C: 只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D: 由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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8. 辣椒在盛花期遭遇连续暴雨,正常受粉受到影响,为防止减产,菜农采取了喷洒一定浓度的植物激素类似物溶液的措施。他们最可能使用了哪种激素类似物()
A: 生长素
B: 赤霉素
C: 细胞分裂素
D: 乙烯
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
9. 下列生物技术与相应的实验目的,配对不正确的是( )
A: 胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代
B: 植物组织培养——获得克隆植物
C: 培养根尖分生组织——获得抗病毒植物苗
D: 用适宜浓度的生长素浸泡插条基部——提高扦插枝条的成活率
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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10. 如图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是( )
A: 甲不生长也不弯曲;乙直立生长;丙向左生长;丁直立生长;戊向右生长
B: 甲直立生长;乙向右生长;丙向左生长;丁不生长也不弯曲;戊向左生长
C: 甲向左生长;乙向右生长;丙直立生长;丁向右生长;戊向左生长
D: 甲直立生长;乙向右生长;丙直立生长;丁不生长也不弯曲;戊向右生长
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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