万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题解答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图（a）表示在种子解除休眠过程中几种激素随时间的变化情况，图（b）表示不同浓度的生长素对不同植物器官生长的影响。下列相关叙述正确的是（）

A: 在种子解除休眠的过程中，细胞分裂素和脱落酸的含量变化趋势基本相同

B: 图（b）体现了生长素的作用特性——两重性

C: 图（b）中生长素浓度相同时促进甲和乙生长的效应一定不同

D: 若胚芽鞘向光一侧生长素浓度为图（b）中m，则背光侧生长素浓度应大于2m

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省大庆市四中2021-2022学年高三下学期第二次月考生物试卷（理）

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2．科研人员为探究生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚芽鞘伸长的影响进行了相关实验，结果如图所示。下列分析正确的是( )

A: 第1组胚芽鞘中不含生长素和赤霉素

B: 赤霉索和生长索均通过促进细胞分裂来实现细胞伸长

C: 第1、5组为对照组，第2、3、4组为实验组

D: 第5组可能添加了赤霉素和生长素抑制剂

难度：中等题型:模拟题来源：吉林省白山市2022届高三下学期3月一模考试理综生物试卷

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3．科研工作者以拟南芥为实验材料，研究浓度为1nmol/L的油菜素内酯（BL）与IAA在植物侧根发育中的作用，结果如图所示（“+”表示添加，“-”表示不添加）。注：图中各数据以1nmol/L的BL且不加生长素侧根数目作为计算百分比的标准（100%）算出。下列分析错误的是（）

A: 图中数据需要设置10组实验

B: 该实验的自变量为IAA的浓度和是否添加BL

C: 不加BL条件下，IAA浓度小于20nmol/L时，侧根的生长受到抑制

D: IAA浓度为20nmol/L～50nmol/L范围内，BL抑制了IAA对侧根的作用

难度：中等题型:常考题来源：云南省昆明市一中西山学校2021-2022学年高三下学期适应性月考（七）生物试卷

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4．研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果如图所示。

比较曲线a、b、c与d可知对侧芽的生长有抑制作用，其中起作用的主要激素是，而且（激素）能解除这种激素的抑制作用。在保留顶芽的情况下，除了c所采用的措施，还可通过喷施的化合物促进侧芽生长。

比较曲线a与b可知，赤霉素能明显促进。而在完整豌豆植株的顶芽中，赤霉素产生于组织。

据图中信息，推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内浓度或比例的改变。

难度：困难题型:常考题来源：吉林省长春市名校2021-2022学年高二下学期2月月考生物试卷

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5．无子西瓜和无子番茄都是人们喜爱的水果，下列有关叙述合理的是（）

A: 细胞分裂素对两种水果植株的生长起促进作用

B: 两种水果的无子性状都可遗传给子代

C: 生长素和乙烯均能促进两种果实的成熟

D: 获得无子番茄需要用乙烯处理

难度：简单题型:常考题来源：吉林省长春市名校2021-2022学年高二下学期2月月考生物试卷

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6．下图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用，下列有关分析错误的是（）

A: ①②③代表的植物激素分别是生长素、赤霉素、乙烯

B: 在调节幼苗生长过程中，①②具有协同作用，①③具有拮抗作用

C: 激素②的作用具有两重性，即低浓度促进生长、高浓度抑制生长

D: 黄瓜幼苗的正常生长在根本上是基因组控制的结果，同时还受植物激素和环境影响

难度：简单题型:常考题来源：湖北省新高考联考协作体2021-2022学年高二下学期3月考试生物试卷

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7． “淀粉—平衡石假说”认为植物依靠富含“淀粉体”的平衡细胞感受重力的刺激。当重力方向发生改变时，平衡石细胞中的“淀粉体”就会沿着重力方向沉降，引起植物体内一系列信号分子的改变，如通过生长素的运输导致生长素沿着重力刺激的方向不对称分布，从而造成重力对植物生长的影响。下列有关叙述错误的是（）

A: “淀粉体”可感受重力的方向

B: “淀粉体”能将重力信号转换成运输生长素的信号

C: 茎的近地侧生长素分布较多，细胞生长快，使茎背地生长

D: 根的近地侧生长素分布较多，细胞生长快，使根向地生长

难度：中等题型:常考题来源：安徽省淮南市安丰高中2021-2022学年高二下学期第二次教学检测生物试卷

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8．下列能体现生长素作用低浓度促进生长、高浓度抑制生长的是（　　）

①顶端优势　②茎的向光性　③根的向地性　④茎的背地性

A: ①②③

B: ①③④

C: ①③

D: ②④

难度：中等题型:常考题来源：云南省玉溪市峨山一中2021—2022学年高二下学期3月月考生物试卷

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9．用一定浓度梯度的生长素溶液处理扦插枝条，枝条生根的情况如图甲所示，图乙是用不同浓度生长素处理顶芽和根部的结果。下列说法不正确的是（）

A: 图甲表明在没有外源激素的作用时，扦插枝条也能生根

B: 图乙中①表示的是根，因为根对生长素更敏感

C: 图乙中cd段浓度的生长素对顶芽生长具有抑制作用

D: 两图均能体现生长素的生理作用具有低浓度促进、高浓度抑制的特点

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学2021-2022学年高二下学期开学考试生物试卷

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10．生长素对植物生长的作用表现出在“低浓度”时促进生长，“高浓度”时抑制生长的特点。下列有关叙述正确的是（）

A: 就同一种植物的不同器官来说，“低浓度”或“高浓度”的取值范围相同

B: “低浓度”“高浓度”是相对于植物的某种器官生长所需的适宜浓度而言的

C: 单侧光照射下玉米胚芽鞘向光生长，该现象能说明“高浓度”的生长素会抑制生长

D: 人工合成的生长素类似物不会表现出“低浓度”的促进生长，“高浓度”的抑制生长的特点

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学2021-2022学年高二下学期开学考试生物试卷

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