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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 在棉花栽培过程中，需要摘心(打顶)使侧芽的生长素含量（  ）　
    A: 减少，以抑制其生长
    B: 减少，以利其生长
    C: 增加，以抑制其生长
    D: 增加，以利其生长
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 校园里种植的杉树，主干粗壮，生长旺盛，两侧枝很细弱，主要原因在于（ ）　
    A: 侧芽产生的生长素过少
    B: 侧芽产生的生长素过多
    C: 侧芽积累的生长素过多
    D: 侧芽缺乏生长素
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3． 绿色开花植物雌蕊授粉后，在子房发育成果实早期，除去发育着的种子则果实（   ）　
    A: 子房发育成无籽果实
    B: 子房停止发育，甚至脱落
    C: 子房照常发育成果实
    D: 子房发育成很小的果实
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 4． 下面关于胚芽鞘弯向光源的原理叙述有错误的是（   ）
    A: 感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
    B: 向光弯曲的部位在尖端下面一段
    C: 向光一侧生长素分布的多，生长慢
    D: 生长素在尖端产生并向下输送
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省实验中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
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  • 5． 果树整枝修剪和棉花的摘心，能提高产量，根据的原理是（   ）　
    A: 减少其蒸腾，保持水分，使其代谢旺盛
    B: 减少营养器官的生长，促进生殖器官的生长
    C: 破坏顶端优势，供其多产生侧枝，从而提高产量
    D: 避免生枝过多，出现落花落果，从而减低产量
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 6． 飞行在太空的宇宙飞船中，放置一株水平方向伸展的幼苗，培养若干天后，根茎生长的特点是（ ）　
    A: 根向下生长，茎向上生长
    B: 根、茎都向下生长
    C: 根、茎生长无规则
    D: 根向水平方向生长，茎向上生长
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 下列关于生长素的叙述哪项是不正确的（ ）　
    A: 生长素合成最活跃的部位是分生能力强的组织，如芽的顶端分生组织
    B: 植物的向光性主要是由于生长素分布差异而引起的
    C: 植物的顶端优势现象是由于植物顶芽含有大量生长素，促进顶芽加速生长的缘故
    D: 子房发育成果实可以不依赖受精，在雌蕊柱头上涂上一定浓度生长素即可
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 在农业生产上，可通过移栽促进植物侧根的生长，这是因为在移植过程中能（  ）　
    A: 破坏根的顶端优势
    B: 促进侧根的生长素形成
    C: 促进侧根细胞分裂
    D: 破坏侧根的生长素形成
    难度： 中等 题型:易错题 来源：黑龙江省牡丹江市一中2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
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  • 9． 下列说法正确的是　（  ）
    A: 不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的
    B: 顶芽产生生长素，所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制，此现象称顶端优势
    C: 生长素的浓度越高植物生长越快
    D: 发育着的种子能产生大量的生长素，是子房发育成果实的必要条件
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 对一些难以生根的林木枝条，在扦插时用____处理，可促进其生根 （ ）　
    A: 高浓度的人工合成的生长素
    B: 适当浓度的人工合成的生长素
    C: 含磷的化肥
    D: 一定浓度的尿素溶液
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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