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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 下列关于生长素运输的说法,错误的是(  )

    A: 在胚芽鞘中,生长素能从形态学上端向形态学下端运输
    B: 生长素的运输是主动运输
    C: 在成熟组织中,生长素可进行非极性运输
    D: 单侧光不影响生长素的运输
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 2. 植物发生向光性的原因是 (   )

    A: 光能加速生长素的合成
    B: 单侧光影响生长素的分布
    C: 光加速了植物的光合作用
    D: 光破坏了细胞的生理活动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是(  )

    A: 用高浓度,以保证生根
    B: 用低浓度,以降低成本
    C: 任选一种浓度进行扦插
    D: 用不同浓度进行预实验
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 胚芽鞘产生生长素的部位,感受光刺激的部位,弯曲生长的部位分别是(  )

    A: 尖端、尖端、尖端
    B: 尖端、尖端、尖端下面的部分
    C: 尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分
    D: 尖端、尖端下面的部分、尖端
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 5. 某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如图所示。下列说法不正确的是(    )

    A: 实验②③对照可以证明植物生长具有向光性
    B: 实验③进行一段时间后,青菜叶片发黄的原因是无光条件叶绿素不能合成
    C: 实验④的生长结果只能证明根的生长具有向地性
    D: 实验①的目的是对实验②③④起对照作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射,下列叙述不正确的是

    A: 生长素由④向③移动
    B: 生长素由②向①移动
    C: 生长素由①向③移动
    D: ③处生长比④处快
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 扦插时,保留有芽和有叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能

    A: 迅速生长
    B: 进行光合作用
    C: 产生生长素
    D: 储存较多的有机物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 探究吲哚乙酸对月季插条生根作用的结果如图。据图可知
     

    A: 不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同
    B: 吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根
    C: 使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同
    D: 本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,发现a′胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,原因是(    )

    A: c组尖端能产生生长素,d组尖端不能
    B: a′胚芽尖端能合成生长素,b′组尖端不能
    C: c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能
    D: a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 在植物细胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列变化生成。下列相关叙述正确的是(    )

    A: 吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成
    B: 色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基
    C: 吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质
    D: 过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成
    难度: 中等 题型:常考题 来源: