首页
激活码
充值中心
登录
高中生物
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
苏教版
浙科版
中图版
沪科版
北师大版
人教版(2019)
苏教版(2019)
浙科版(2019)
北师大版(2019)
沪科版(2019)
年级
必修1《分子与细胞》
必修2《遗传与进化》
必修3《稳态与环境》
选修1《生物技术实践》
选修2《生物科学与社会》
选修3《现代生物科技专题》
《生物:分子与细胞》(必修1)
《生物:遗传与进化》(必修2)
《生物:稳态与环境》(必修3)
《生物技术实践》(选修1)
《生物科学与社会》(选修2)
《现代生物科技专题》(选修3)
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术概述
选修2 生活科学与社会
选修3 现代生物科技专题
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术实践
选修2 生物科学与社会
选修3 现代生物技术专题
第一册
第二册
第三册
必修一
必修二
必修三
选修一
选修二
选修三
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修2 生物与环境
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
必修1《分子与细胞》
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
解答题
综合题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 下列关于植物激素调节的叙述,正确的是( )
A: 生长素的发现源于对植物向光生长的研究
B: 植物体内的激素是由特定腺体合成并分泌
C: 顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
D: 成熟的种子能合成较多赤霉素以促进其休眠
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省安庆市2020届高三上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
2. 如图,将含有放射性标记生长素的琼脂块(供体)放在豌豆幼苗切除茎段的一端,受体块放在另一端研究生长素的运输情况。有关叙述
错误的是( )
A: 下胚轴切除的茎段A端为形态学上端,B端为形态学下端
B: 预测受体块①中可以检测到放射性,而②中不能
C: 预测受体块①和受体块②中均可检测到放射性
D: 利用放射性标记生长素可以提高研究结果的精确性
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市东城区2019-2020学年高二上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
3. 植物茎的向光性是由于单侧光( )
A: 促进向光侧细胞光合作用
B: 促进生长素向背光侧运输
C: 抑制背光侧细胞呼吸作用
D: 抑制向光侧生长素合成
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市东城区2019-2020学年高二上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
4. 下列关于生长素及其类似物调节植物生长发育的应用,叙述正确的是( )
A: 棉花栽培过程中去除顶芽可促进侧芽生长,提高棉花产量
B: 给果树喷施高浓度的NAA利于保果,提高果实产量
C: 用一定浓度IAA处理番茄雌蕊柱头,可以得到大量番茄种子
D: 叶能产生生长素,因此扦插时选用叶大而多的枝条
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市东城区2019-2020学年高二上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
5. 用燕麦胚芽鞘做向光性实验,发现植物生长素产生的部位,感受光刺激的部位,向光弯曲的部位分别是( )
A: 胚芽鞘尖端,尖端下面的一段,尖端下面的一段
B: 胚芽鞘,胚芽鞘尖端,尖端下面的一段
C: 胚芽鞘尖端,胚芽鞘尖端,尖端下面的一段
D: 胚芽鞘尖端,胚芽鞘,尖端下面的一段
难度: 简单
题型:常考题
来源:安徽省合肥市六校2019-2020学年高二上学期生物期末考试试卷(文)
解析
收藏
试题篮
6. 下列关于植物激素及其调节的叙述,错误的是( )
A: 生长素的极性运输需要载体蛋白的协助和消耗能量
B: 植物激素的合成既受基因组的调节,又影响基因组的表达
C: 细胞分裂素主要是由根尖合成的,对根的生长具有促进作用
D: 脱落酸主要是由幼嫩的芽、叶合成的,可促进叶和果实的衰老脱落
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省合肥市六校2019-2020学年高二上学期生物期末考试试卷(文)
解析
收藏
试题篮
7. 用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘进行以下研究实验,图表示实验前后胚芽鞘的生长情况,实验结果正确的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:上海市金山中学2019-2020学年高一上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
8. 将不含IAA的琼脂块a和含有适宜浓度IAA的琼脂块a´分别放在去尖端的玉米胚芽鞘切段上,给予放置a´的胚芽鞘单侧光照射,结果如下图,下列叙述正确的是( )
A: 胚芽鞘b侧的IAA含量与b´侧的相等
B: 放a´的胚芽鞘弯曲生长体现植物向光性
C: 琼脂块d´上IAA量小于a´的原有的IAA量
D: 胚芽鞘b´侧细胞能运输IAA而c´侧细胞不能
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省辉煌联盟九校2019-2020学年高二上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
9. 下列植物体结构中产生生长素较少的是( )
A: 顶芽
B: 胚芽鞘
C: 老叶
D: 幼叶
难度: 简单
题型:常考题
来源:黑龙江省牡丹江市穆棱一中2019-2020学年高二上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
10. 右图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是( )
A: 在茎的向光性实验中,若测得茎向光—侧的生长素浓度为b点浓度,则背光—侧的浓度—定在de之间
B: 若c点表示某植物顶芽的生长素浓度,则ce段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度
C: 在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于e点浓度
D: 若c点表示促进茎生长的最适宜浓度,则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度
难度: 中等
题型:常考题
来源:重庆市北碚区2019-2020学年高二上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
1...
<<
11981
11982
11983
11984
11985
11986
>>
14785
0
/40
进入组卷