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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 下列与生长素的产生、运输和分布相关的叙述,正确的是   (  )
    A: 生长素只能在幼嫩的芽、叶和发育的种子中产生
    B: 生长素是在核糖体中经氨基酸的脱水缩合形成的
    C: 生长素在植物体内只能进行极性运输
    D: 生长素在植物体的各器官中都有分布
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省长白山第二高级中学校2021-2022学年高二上学期生物期中考试试卷
  • 2. 下图为用小麦胚芽鞘所做的一系列实验,下列处理中可使其发生向右弯曲生长的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市南关区希望高级中学2021-2022学年高二上学期生物期中考试试卷
  • 3. 唐代诗人曾用“先春抽出黄金芽”来形容早春茶树发芽的美景。茶树经过整形修剪,去掉顶芽,侧芽发育成枝条。研究表明,外源多胺能抑制生长素的极性运输。下列相关叙述错误的是(    )
    A: 生长素的极性运输需要消耗细胞呼吸释放的能量
    B: 生长素主要在顶芽合成,细胞分裂素主要在侧芽合成
    C: 施用适宜浓度的外源多胺能促进侧芽发育
    D: 侧芽发育成枝条的过程中,生长素、细胞分裂素和赤霉素发挥了协同作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市南关区希望高级中学2021-2022学年高二上学期生物期中考试试卷
  • 4. A、B、C三个花盆放在三个匀速旋转的转盘上。A放在转盘的一侧;B放在开小窗的暗箱内,暗箱放在转盘正中;C放在转盘正中,外面套上开小窗的暗箱。下列说法错误的是( )

    A: 若A花盆随转盘旋转,花盆中的小苗将会背离圆心生长
    B: 若C花盆旋转,暗箱不随转盘旋转,C花盆中的小苗将会直立生长
    C: 若B花盆不转,暗箱随转盘旋转,B花盆中的小苗将会弯向单侧光源生长
    D: 若B花盆和暗箱一起旋转,B花盆中的小苗将会弯向小窗生长
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市南关区希望高级中学2021-2022学年高二上学期生物期中考试试卷
  • 5. 图甲表示生长素浓度与作用效应的关系;图乙表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;图丙表示燕麦胚芽鞘。下列有关叙述错误的是(    )

    A: 由图甲可知,不同浓度的生长素对同种器官可以发挥相同的作用效果
    B: 由图甲可知,生长素浓度为10-8mol/L时,对根的生长没有促进作用和抑制作用
    C: 图乙中根的b侧的生长素浓度小于a侧,茎的背地生长体现了生长素作用的两重性
    D: 图丙A段产生的生长素可以向B段进行极性运输
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市南关区希望高级中学2021-2022学年高二上学期生物期中考试试卷
  • 6. 下列关于生长素及其作用的叙述,正确的是(    )
    A: 植物的生长是由单侧光引起的
    B: 生长素在细胞内可由色氨酸转变而成
    C: 生长素由苗尖端产生并促进苗尖端的伸长
    D: 不同浓度的生长素均有促进侧芽生长的作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市南关区希望高级中学2021-2022学年高二上学期生物期中考试试卷
  • 7. 将燕麦胚芽鞘甲(顶端套上锡箔小帽)和乙(自然状态)均置于单侧光下,一段时间后甲直立生长,乙弯向光源生长。这一实验结果表明(   )

     

    A: 感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
    B: 生长素能促进植物生长
    C: 胚芽鞘尖端能产生某种促进生长的物质
    D: 植物的生长具有向光性
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省惠州市2022届高三生物第一次调研考试试卷
  • 8. 下列与植物激素相关的叙述中,不正确的是:(  )
    A: 植物激素不直接参与细胞内代谢活动
    B: 温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
    C: 根的向地性能体现生长素作用的两重性
    D: 成熟的苹果能催熟未成熟的香蕉,是由于苹果细胞产生乙烯
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市缙云教育联盟2021-2022学年高三生物9月月考试卷
  • 9. 科研人员为了研究不同浓度外源IAA对种子萌发的影响,选取饱满且大小均匀的某植物种子150粒,随机均分为5组,分别用不同浓度的外源IAA浸泡处理一段时间后,在相同且适宜的条件下培养7天,结果如表所示。下列叙述正确的是(  )

    指标

    外源相对浓度

    0

    5

    10

    20

    30

    根长(cm)

    2.26

    2.43

    2.77

    2.7

    2.58

    萌发率(%)

    76.27

    78.33

    90.50

    82.50

    70.76

    A: 实验的无关变量有种子种类、浸泡时间、温度、外源IAA相对浓度等
    B: 外源IAA对种子萌发以及根生长的作用均体现了两重性
    C: 外源IAA的生理作用是促进细胞分裂和细胞纵向伸长
    D: 植物自身产生的IAA及外源IAA在植物体内均可极性运输和非极性运输
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南京市2022届高三生物9月学情调研试卷
  • 10. 下列有关植物生命活动调节的叙述,正确的是(  )
    A: 在缺氧条件下生长素的极性运输会受到影响
    B: 生长素是由色氨酸通过脱水缩合反应形成的
    C: 用细胞分裂素处理未授粉的雌蕊柱头可获取无子番茄
    D: 植物体内能合成脱落酸的部位也能合成乙烯和赤霉素
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湘豫名校联考2021-2022学年高三上学期生物8月考试试卷