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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 下列有关病毒的叙述,错误的是(      )
    A: 病毒的遗传物质存在于其拟核中
    B: 逆转录病毒侵染宿主细胞时,逆转录酶与遗传物质一起进入细胞
    C: 机体清除入侵的病毒依赖于体液免疫和细胞免疫
    D: 利用同位素标记法分别标记宿主细胞内的U或T,然后接种病毒,可确定未知病毒的遗传物质
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省凤城市2018-2019学年高二下学期生物5月月考试卷
  • 2. 人体感染流感病毒后常常出现发热症状,体温可升高至39~40℃并保持一段时间,其中部分生理过程如下图所示。请回答下列问题:

    人体初次接触一种新的流感病毒时,通常需要经的摄取和处理,若要消灭侵入宿主细胞的流感病毒,要依赖免疫系统产生的细胞与宿主细胞密切接触,使宿主细胞裂解死亡,这体现了免疫系统的功能。
    病毒感染时,免疫细胞等会产生内生致热源(EP),EP作用于(填器官名称)中的体温调节中枢,使体温升高。在体温持续在39℃左右的这段时间内,人体产热量散热量(填“大于”、“小于”、“等于”)。当体温过高并且发热持续38.5℃以上,通常需要服用退热药,通过增加来使体温恢复正常。病毒侵入后,一定程度的发热对人体抗病有积极作用,原因是
    已知青霉素的作用机理是抑制原核细胞细胞壁的形成,从而达到灭菌的作用。当人体感染流感病毒后,(填“能”或“不能”)用抗生素进行治疗,其原因是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:陕西省汉中市2019届高三下学期理综生物高考二模试卷
  • 3. 发热激活物能激活动物体内产致热原细胞释放致热原,致热原能引起恒温动物发热。用牛血清蛋白使家兔致敏,然后将致敏家兔的血清转移到正常家兔体内,再将牛血清蛋白注射到受血家兔体内,引起该兔的发热反应;但将牛血清蛋白直接注射到正常家兔体内,无发热反应。据此推测正确的是(   )
    A: 牛血清蛋白可以激活致敏家兔体内的产致热原细胞从而引起发热
    B: 致敏家兔血清中的牛血清蛋白抗体属于发热激活物
    C: 抗原抗体复合物激活了受血家兔体内的产致热原细胞
    D: 将牛血清蛋白直接注射正常家兔体内无发热反应的原因是没有发生免疫反应
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省济南市2019届高三下学期理综生物高考模拟试卷
  • 4. 对如图所示实验的分析,正确的是(    )

    A: C系鼠的皮肤对于子代A系鼠是抗体
    B: 子代A系鼠体内的T细胞裂解了移植的B系鼠皮肤细胞
    C: 子代A系鼠不排斥C系鼠皮肤的原因是无相应的效应T细胞
    D: 注射淋巴细胞使子代A系鼠失去特异性免疫功能
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省南京市、盐城市2019届高三下学期生物高考一模试卷
  • 5. 某实验小组为了探究低温处理对同种异体跟腱移植时免疫排斥反应的影响,将60只兔随机分为6组,将A组经超低温处理的跟腱20条移植给C组,将B组经普通低温处理的跟腱20条移植给D组,将E组在常温下处理的跟腱20条移植给F组,一段时间后C、D、F组小鼠体内相关指标检测结果如下表所示,回答下列问题:

    本实验因变量
    被移植的跟腱在免疫学上相当于,其中参与移植排斥反应的主要是T细胞,其成熟部位是在
    表格中吞噬细胞功能相对于原来有所减弱,表明免疫比原来减弱。淋巴细胞数目相对于原来也有所减少,表明免疫比原来减弱。
    免疫系统的功能有
    由实验数据可以得出的结论为:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖南省怀化市2019届高三下学期理综生物高考二模试卷(4月)
  • 6. 艾滋病( AIDS)是感染人类免疫缺陷病毒(HIV)导致的传染性疾病。下列相关叙述错误的是(    )
    A: HIV侵入机体后,机体可以产生相应的抗体与之结合
    B: HIV侵入机体后,B细胞和T细胞均可被激活而增殖分化
    C: 艾滋病可通过血液传播、性传播,也可由母亲遗传给子女
    D: 艾滋病患者免疫系统的防卫功能遭到破坏,监控和清除功能也受到影响
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省宣城市2019届高三下学期理综生物高考二模试卷
  • 7. 有关艾滋病( AIDS )的下列叙述, 正确的是(      )
    A: HIV遗传物质的基本单位是核糖核酸
    B: HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞
    C: 患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响
    D: AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市2019届高三上学期生物高考模拟试
  • 8. 人体在感染某种细菌后,体内出现相应抗体。下列关于这一生理过程的叙述中,正确的是(      )
    A: 一个B细胞的质膜上有多种抗原的受体
    B: 辅助性T细胞直接识别细菌表面的抗原
    C: 巨噬细胞将细菌蛋白全部分解成氨基酸
    D: 效应B细胞合成、分泌大量抗体
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市2019届高三上学期生物高考模拟试
  • 9. 下列关于艾滋病的说法,错误的是(   )
    A: 艾滋病毒侵入细胞后,主要依靠体液免疫清除
    B: 艾滋病毒主要攻击辅助性T细胞,降低机体免疫能力
    C: 艾滋病毒一般不会通过一般的身体接触或空气传播
    D: 艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)所引起的一种严重的传染性疾病
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市2019届高三上学期生物高考模拟试
  • 10. 下图为某同学感染细菌后的免疫机制模式,图中大写字母表示细胞,小写字母表示物质,数字表示过程。下列说法错误的是(      )

    A: 开放性伤口中,皮肤表层抗体作用于病原体属于第一道防线
    B: 图中a为白细胞介素-2,c为抗体,每个抗体有二个抗原结合位点
    C: 图中F(成熟的B淋巴细胞)和G(浆细胞)都可以合成抗体产生抗体的是细胞F、G、H,但是其中G表面没有受体
    D: 若该学生感染的是病毒,①②③④过程都会被活化
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市2019届高三上学期生物高考模拟试卷(十三)