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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 全球范围内上市的轮状病毒疫苗都是口服的。下列叙述正确的是（   ）
    A: 轮状病毒疫苗最可能属于灭活的微生物
    B: 多次口服轮状病毒疫苗能产生更多种抗体
    C: 口服轮状病毒疫苗能用于治疗或紧急预防轮状病毒感染
    D: 轮状病毒侵入人体后，大量单核细胞从血液进入感染组织
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市2018-2019学年高二下学期生物期末考试试卷
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  • 2． 下列免疫细胞不参与体液免疫的是（   ）
    A: 吞噬细胞
    B: B细胞
    C: 浆细胞
    D: 效应T细胞
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省白山市2018-2019学年高二下学期生物期末考试试卷
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  • 3． 下列关于HIV侵染辅助性T细胞的叙述，正确的是（    ）
    A: HIV表面的脂类膜来自宿主细胞
    B: HIV识别并结合的受体仅存在于辅助性T淋巴细胞表面
    C: HIV侵染T细胞时，只有RNA侵染，蛋白质没有进入T细胞
    D: HIV经逆转录形成的互补DNA整合后，立即激活辅助性T淋巴细胞
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省金丽衢十二校2019届高三上学期生物第二次联考试卷
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  • 4． 下列细胞具有分裂能力的是（    ）
    A: 浆细胞
    B: 巨噬细胞
    C: 细胞毒性T细胞
    D: 效应细胞毒性T细胞
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：浙江省金丽衢十二校2019届高三上学期生物第二次联考试卷
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  • 5． 下列关于免疫的叙述，正确的是（    ）
    A: 致敏原和抗原均能引起人体的免疫应答
    B: 感染 HIV 的妇女，会通过人工哺乳将病毒传播给婴儿
    C: 巨噬细胞表面不存在与 HIV 结合的受体
    D: 先天性胸腺发育不良的婴儿由于缺乏 B 淋巴细胞引起免疫功能减退
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省宁波市2019年高考选考适应性考试生物试卷
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  • 6．   2019年1月2日“糖丸之父”顾方舟先生逝世，他把毕生精力都投入到消灭脊髓灰质炎（简称“脊灰”）这一儿童急性病毒传染病的战斗中。他是我国组织培养口服活疫苗开拓者之一，为我国消灭“脊灰”的伟大工程作出了重要贡献。“糖丸”实际上就是将脊髓灰质炎病毒的致病力减弱后做成的疫苗，即脊髓灰质炎减活疫苗。请回答下列问题：
    脊髓灰质炎病毒能选择性的侵入脊髓灰质中传出神经元的细胞体，说明它能够并结合细胞表面受体。
    制备该疫苗时，应将纯化的该病毒在特定的中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的不被破坏且能被免疫细胞识别。人体接种该疫苗后，“糖丸”刺激机体产生特异性抗体。一旦脊髓灰质炎病毒侵入机体， 会迅速增殖、分化，产生大量抗体。
    疫苗刺激机体产生免疫细胞行使免疫功能时，会涉及胞吞和胞吐这两种物质跨膜运方式，这两种方式的共同点有。（答出两点即可）
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：安徽省合肥一中、马鞍山二中等六校教育研究会2019届高三第二次联考理科综合生物试卷
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  • 7． 为预防甲肝的发生，我国目前接种的是自主研发的甲肝减毒活疫苗。人体接种该疫苗后不会发生（     ）
    A: 吞噬细胞摄取、处理疫苗，并呈递抗原
    B: B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞
    C: T细胞特异性识别疫苗后直接攻击靶细胞
    D: 疫苗在人体细胞内增殖，维持较长的免疫时间
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：江苏省南通市2019届高三上学期生物高考一模试卷
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  • 8． 下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图，相关叙述正确的是（      ）

    A: 图中有3种细胞能特异性识别病菌
    B: 物质Ⅰ和物质Ⅱ都属于免疫活性物质
    C: 若同种病菌再次侵入，则细胞D的周期缩短
    D: 细胞B和C在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏省盐城中学2019届高三上学期生物高考模拟试卷
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  • 9． 下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是（　　）
    A: B淋巴细胞的细胞膜上具有淋巴因子的受体
    B: 人体自身的组织和细胞不可能成为抗原
    C: 浆细胞能识别抗原并产生相应的抗体
    D: 免疫缺陷病是抗体攻击了自身的正常细胞所导致的
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市2019届高三下学期生物高考一模试卷
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  • 10． 从一出生打第一针乙肝疫苗开始，人的这一生就与各种针剂结下了不解之缘。以下关于注射针剂及原理的说法，错误的是(     )
    A: 肌肉注射青霉素是为了产生抗体帮助机体消灭抗原
    B: 医生为病人注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗，利用了抗体和抗原特异性结合的原理
    C: 乙肝疫苗需要注射三次，是为了引起更强的特异性免疫，产生更多抗体和记忆细胞
    D: 注射免疫抑制剂(有些可口服)能有效延长移植器官在患者体内的存活时间
    难度： 中等 题型:常考题 来源：辽宁省凤城市2018-2019学年高二下学期生物5月月考试卷
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