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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 前段时间，我国多个省市出现非洲猪瘟疫情，造成巨大经济损失。非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒感染引起的一种传染病，只感染猪不感染人。下列有关说法正确的是（   ）
    A: 猪瘟病毒侵染进入猪体内后，可在内环境中增殖
    B: 非洲猪瘟病毒基因型多样，不利于进行疫苗免疫
    C: 吞噬细胞特异性摄取和处理猪瘟病毒，暴露抗原
    D: 一旦发病死亡率达100%，说明猪体内无免疫反应
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省杭州市建人高复2020届高三上学期生物第一次月考试卷
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  • 2． 如图是免疫调节过程的部分模式图，下列相关叙述正确的是(     )

    A: 类似于物质Ⅰ、Ⅱ这样的免疫活性物质，仅由淋巴细胞合成分泌
    B: 细胞③的活化往往需要抗原的刺激和细胞②的协助
    C: 细胞④可识别病菌，并使其裂解死亡
    D: 病菌被细胞①特异性识别并摄入后进行处理的过程需要溶酶体参与
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省“江淮十校”2020届高三上学期生物第一次联考试卷
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  • 3． 2018年诺贝尔生理学或医学奖授予在“发现负性免疫调节治疗癌症的疗法”方面做出突出贡献的美国科学家詹姆斯·艾利森和日本科学家庶佑。两位科学家分别研究的是两种蛋白质CTLA－4和PD－1，这两种蛋白质都对免疫系统具有抑制作用。下列说法错误的是(     )
    A:     人体内癌变的细胞会成为抗原，被效应T细胞攻击
    B: 可以通过提高CTLA－4和PD－1的活性，提高移植器官的成活率
    C: 临床上通过增强这两种蛋白质的生理活性，可用于治疗癌症
    D: 这两种蛋白质的缺失，可能引起免疫细胞过度活化，导致自身免疫病
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省“江淮十校”2020届高三上学期生物第一次联考试卷
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  • 4． 下列五种反应依次属于（    ） 

    ａ某人一吃海鲜就出现严重的腹泻 b.美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病  c.流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解d.人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻e.当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗毒素与之结合，使它丧失毒性

    ①正常免疫 ②免疫缺陷病 ③自身免疫病④过敏反应
    A: ②③①④③
    B: ④③③②①
    C: ②①④①③
    D: ④②③③①
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省鹤岗市一中2019-2020学年高二上学期生物9月月考试卷
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  • 5． 某研究小组同学用体重等方面大体相同的三组兔子进行如下实验：将少量含有放射性碘的注射液注射到A，B，C三组兔子的体内，然后定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后，分别给三组兔子注射①无放射性的甲状腺激素，②无放射性的促甲状腺激素，③生理盐水，实验结果如图所示。据图判断，A，B，C三组兔子第二次注射的物质依次是（   ）

    图片_x0020_1063082719

    A: ②③①
    B: ②①③
    C: ③②①
    D: ③①②
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省鹤岗市一中2019-2020学年高二上学期生物9月月考试卷
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  • 6． 下图甲表示人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图，图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列结合免疫知识据图分析正确的是（   ） 

      图片_x0020_100022
    A: 图甲①～⑦细胞中不需抗原刺激就可形成的只有①②③
    B: 淋巴细胞起源于造血干细胞，①②③都在骨髓中完成
    C: 图甲①～⑦细胞中，只有①和⑤不具有识别抗原的能力
    D: 图乙中m＞n，de＜bc的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的抗体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省鹤岗市一中2019-2020学年高二上学期生物9月月考试卷
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  • 7． 某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是（    ）
    A: 提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低
    B: 提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱
    C: 提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应
    D: 提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省颍上三校联考2020届高三上学期生物第一次月考试卷
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  • 8． 甲乙两位同学在学习哺乳动物个体的免疫系统时，对“非己”的定义有不同的看法：甲认为“非己”细胞指的是非自身细胞，乙则认为“非己”细胞指的是免疫系统成熟后所接触的非自身细胞，若在免疫系统成熟前接触的外来细胞，将被视为自身细胞。

    回答下列问题：
    为判断两种说法的正误，请根据下列材料完善实验思路。

    Ⅰ 材料：新生小鼠a，取自成年小鼠b的脾脏细胞和皮肤，取自成年小鼠c的皮肤。

    Ⅱ 主要步骤：

    ①将来自小鼠b的脾脏细胞移入新生小鼠a的脾脏。

    Ⅲ 可能的结果与相应结论

    ①若，则甲的说法是正确的

    ②若，则乙的说法是正确的

    人体免疫系统通过对细胞膜上的的特异性识别来区分“自己”或“非己”。当病毒、细菌等侵入人体后，淋巴细胞经一系列过程形成和两大细胞群，前者与入侵者作战并歼灭之，后者进入静止期，留待以后对再次入侵者作出快速而猛烈的反应。能引发产生的物质叫做抗原。
    若乙的说法正确，新生小鼠a被移入小鼠b的脾脏细胞，成年后体内（选填“仍存在”或“不再存在”）对抗小鼠b体细胞的淋巴细胞。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市2018-2019学年高二下学期生物期末考试试卷
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  • 9． 在传统的破伤风疫苗的制作过程中，通过向马等大型动物注射破伤风杆菌类毒素来制备抗血清，而不是直接注射破伤风杆菌外毒素，以避免受体动物的死亡。下列叙述正确的是（     ）
    A: 获得的抗血清中仅含一种抗体
    B: 类毒素具有与外毒素相同抗原特性的低毒或无毒物质
    C: 注射抗血清可以使人获得对破伤风杆菌的长期免疫能力
    D: 类毒素直接引起细胞毒性T淋巴细胞的分裂分化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市2018-2019学年高二下学期生物期末考试试卷
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  • 10． 下图为人体感染病原体后的病原体浓度变化，其中曲线3表示正常人，曲线1和2表示第二道防线缺陷或第三道防线缺陷患者，下列叙述正确的是（     ）

    A: 第二道防线缺陷病人，其第三道防线不受影响
    B: 给曲线2的病人注射疫苗，会诱发特异性免疫
    C: 在a点时，正常人体内含有针对该病原体的抗体
    D: 曲线3的病原体浓度变化过程中，仅第三道防线发挥作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市2018-2019学年高二下学期生物期末考试试卷
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