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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. OKT3为第一个用于临床的抗T细胞的单克隆抗体。该抗体是针对T细胞上的CD3(一种抗原)的,可以减小同种异体排斥反应,具有中等强度的免疫抑制效应,有利于器官移植。请回答下列问题:
    OKT3的制备过程中利用的动物细胞工程技术有
    制备OKT3时,首先要将注入小鼠体内,从小鼠的中获得相应的B淋巴细胞,需要将该种细胞与融合并经过选择性培养基筛选,获得的细胞还需进行克隆化培养和,才能得到专一产生OKT3的杂交瘤细胞。
    研究人员发现,注入小鼠体内的OKT3能作用于T细胞,T细胞的功能受到影响时会导致小鼠体内的抗体合成量明显下降,请解释其原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁市三中2019-2020学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 2. 当病原微生物侵入机体后,人体免疫系统就升高体温(发烧)来对付。长期使用抗生素治疗发 烧会导致人体菌群失调、产生耐药性、抑制骨髓造血功能等副作用。下列叙述错误的是(    )
    A: 维持体温的能量主要来源于细胞中有机物的氧化分解
    B: 人体内环境中的病原微生物能刺激某些细胞增殖与分化
    C: 寄生在细胞中的病原微生物,需要由抗体进入细胞进行消灭
    D: “发烧”后常用含抗生素的药物治疗,会导致机体免疫功能下降
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:陕西省榆林中学2020届高三下学期生物高考二模试卷
  • 3.    2019新型冠状病毒,即“2019-nCoV”,基因组长度为29.8Kb,为单股正链RNA,很容易发生变异。此病毒目前已在世界感染很多人。请回答下列问题:
    这类病毒在入侵细胞时,蛋白质外壳(填“会”或“不会”)进入细胞内。
    病毒入侵人体后,引起机体免疫反应,此时人体的吞噬细胞摄取和处理,并暴露出这种病毒所特有的抗原,将抗原给T细胞,刺激T细胞分泌淋巴因子,使B细胞增殖分化为,并分泌抗体,但该抗体并不会与其他抗原结合,这体现了
    某人感染了这种病毒并痊愈,此人一段时间后再次接触此病毒,很可能(填“会”或“不会”)再次感染,原因是
    控制疫情的措施包括①控制传染源②切断传播途径③保护易感人群,以下措施中属于切断传播途径的是_____________。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:宁夏三校(银川九中、石嘴山三中、平罗中学)2020届生物高考模拟联考试卷(理)
  • 4. 下列关于人体免疫细胞的结构与功能的叙述,正确的是(   )
    A: 效应T细胞内,丙酮酸分解发生在其线粒体内膜
    B: 效应T细胞比浆细胞内质网更发达,体现了结构与功能的适应性
    C: 免疫细胞的生命活动过程中,DNA,RNA含量和种类均保持稳定不变
    D: 浆细胞合成和分泌抗体过程存在膜脂的流动现象
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省惠州市2020届高三生物高考模拟试卷
  • 5. 新冠病毒是一种RNA病毒,其基因编码的结构蛋白一共有5种,分别是S蛋白,壳衣壳蛋白N,膜蛋白M,小膜蛋白E,血凝素酯酶HE。新冠病毒主要通过S蛋白和人类细胞表面受体ACE2蛋白结合,激活细胞内吞并启动病毒复制程序。下列说法错误的是(   )
    A: 通过药物引起人类ACE2蛋白基因突变,是一个好的防治思路
    B: “S蛋白的结构与功能”很可能是疫苗研发与药物开发中必须关注的重点
    C: 新冠病毒患者确诊可以通过核酸检测和抗体检测来实现,但核酸检测更可信
    D: 如果开发新冠病毒“重组病毒载体疫苗”的话,选择病毒载体时“安全性”十分重要
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省惠州市2020届高三生物高考模拟试卷
  • 6. 如图所示实验中,可被子代A系鼠识别为抗原的是(  )

    A: 注射进胚胎鼠的淋巴细胞
    B: C系鼠的皮肤
    C: B系鼠的皮肤
    D: 子代A系鼠的皮肤
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市青浦区2020年高三生物高考一模试卷
  • 7. 图表示特定的免疫细胞通过变形穿出毛细血管壁,清除组织间隙中的病原菌的过程,该免疫是(   )

    A: 人工免疫
    B: 细胞免疫
    C: 天然免疫
    D: 体液免疫
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市浦东新区2020年高三生物高考一模试卷
  • 8. 结核杆菌是一种胞内寄生菌,人体接种卡介苗可预防结核病。下列有关叙述正确的是(    )
    A: 卡介苗对人体来说是一种抗原,会被致敏T细胞裂解
    B: 注射卡介苗的作用是刺激人体内记忆细胞的增殖、分化
    C: 结核杆菌入侵后,浆细胞会增殖、分化产生特异性抗体
    D: 注射卡介苗属于人工免疫
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市黄浦区2020年高三生物高考一模试卷
  • 9. 现有的肝硬化、肝癌多从乙肝发展而来,接种乙肝疫苗是预防乙肝病毒感染的最有效方法。现在乙型肝炎疫苗的研制已经到了基因工程疫苗阶段。

    图为“乙肝基因工程疫苗”的生产和使用过程,将乙肝病毒表面蛋白(HBsAg)基因片段导入大肠杆菌,让重组后的大肠杆菌在培养过程中产生HBsAg。其中选用的质粒lacZ基因可使细菌利用加入培养基的物质X-gal,从而使菌落显现出蓝色,若无该基因,菌落则成白色。

    下列①~④表示基因工程疫苗研制的步骤,其中步骤①是;①-④步骤的正确排序是

          ②重组DNA分子导入大肠杆菌  

    ③获取HBsAg基因       ④HBsAg基因与运载体的连接

    据图可知获取HBsAg基因选用的限制酶方案是       
    图中所示抗原蛋白HBsAg和相应抗体的基因表达过程中,不同的是            
    为了获得产生HBsAg的大肠杆菌,培养一段时间挑选出(蓝色/白色)的菌落进一步培养,分子HBsAg属于免疫反应中的
    接种基因工程疫苗比接种灭活获减毒的病毒疫苗更安全,试从疫苗的结构特点解释原因:
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:上海市奉贤区2020年高三生物高考一模试卷
  • 10. 乙肝疫苗是一种预防乙型肝炎的疫苗,是从乙型肝炎病毒携带者血浆中,分离出乙肝表面抗原,经处理制成的。下列有关分析错误的是(   )
    A: 浆细胞产生的抗体可以结合并裂解乙肝病毒
    B: 第一次接种乙肝疫苗后机体能产生记忆细胞
    C: 接种乙肝疫苗后产生的免疫活性物质有淋巴因子
    D: 再次接种乙肝疫苗后能使机体产生更多的淋巴细胞
    难度: 中等 题型:常考题 来源:西藏拉萨市2020年高三理综生物高考一模试卷