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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 夏季酷暑时分,在室外作业的人们应多饮用(  )
    A: 盐汽水
    B: 牛奶
    C: 纯净水
    D: 果汁
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省东莞市高一上学期期末生物试卷(B卷)
  • 2. 已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同,现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液,葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响.

    回答下列问题:

    输入的葡萄糖进入细胞,经过氧化分解,其终产物中的气体可进入细胞外液,并通过循环系统运输到系统被排出体外,若该气体的排出出现障碍,则会引起细胞外液的pH
    血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用,细胞外液渗透压 , 尿量 , 从而使渗透压恢复到原来的水平;
    当细胞外液渗透压发生变化时,细胞内液的渗透压(填“会”或“不会”)发生变化.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年重庆市开县敬业中学高一上学期期末生物试卷
  • 3. 下列关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是(  )
    A: 体温调节和水盐平衡的调节,都与下丘脑有关
    B: 当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉
    C: 寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加
    D: 血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年重庆市开县敬业中学高一上学期期末生物试卷
  • 4. 如图是人体部分生命活动调节示意图,请据图回答:

    若该分泌细胞分泌的物质是抗体,该细胞的名称是;主要靠产生抗体进行的免疫方式属于特异性免疫中的免疫.
    饭后30分钟血糖的含量升高,胰岛素分泌量将(增加或减少),分泌该激素的细胞是胰岛细胞.
    若血液中的甲状腺激素含量过高,将抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌减少,这种调节方式称为调节.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年云南师大五华区实验中学高一上学期期末生物试卷
  • 5. 糖尿病是一种以高血糖为主要特征的疾病,治疗此病的有效方法之一是给患者注射(  )
    A: 胰岛素
    B: 胰高血糖素
    C: 生长素
    D: 甲状腺激素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年云南师大五华区实验中学高一上学期期末生物试卷
  • 6. 在维持人体稳态中,神经调节和激素调节通过不同方式发挥作用.与神经调节相比,激素调节的特点是(  )
    A: 作用时间较短
    B: 微量而且高效
    C: 反应速度较快
    D: 通过反射弧起作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年云南师大五华区实验中学高一上学期期末生物试卷
  • 7. 图甲中①②③表示神经系统对内分泌功能调节的三种方式.图乙中①②③都是兴奋性神经元,肌肉细胞在受到适宜的刺激后,也和神经细胞一样能引起细胞膜电位的变化,图中B处表示神经肌肉接头,其结构和功能与突触类似.据图分析回答:

    图甲①方式中,若靶腺为甲状腺.则神经系统通过下丘脑分泌激素到达垂体,调节垂体某激素的分泌,进而影响甲状腺的分泌.抗利尿激素的合成和释放是图甲中的(填标号)方式.
    与图甲中A处兴奋传递相比,兴奋在神经纤维上的传递方向的特点是
    图乙中神经元①受到一个适宜刺激,在A处能记录到膜电位的变化,这是因为刺激使神经元①兴奋,引起其神经末梢释放的递质首先进入 , 随后与突触后膜上的特异性受体结合.神经元②膜外离子内流,产生兴奋.
    若给图乙中骨骼肌一个适宜刺激,在A处(能/不能)记录到膜电位的变化;若在图乙中A处给予一个适宜刺激,在C处(能/不能)记录到膜电位的变化.
    动物的神经中枢在功能上各自独立但又相互联系,相互调控,低级神经中枢往往受到相应高级神经中枢的调控,这种状况反应了神经系统的调节.
    重症肌无力是病,多数患者的免疫系统误将自身肌肉细胞膜上的 当作抗原,产生抗体进行攻击,从而神经冲动传递受阻,肌肉收缩无力.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年云南省昆明三中高二上学期期末生物试卷
  • 8. 关于胰岛素的作用不正确的是(  )
    A: 抑制肾小管对葡萄糖的重吸收
    B: 促进血糖合成糖元或转变成脂肪
    C: 抑制胰高血糖素的分泌
    D: 促进葡萄糖的氧化分解
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年云南省昆明三中高二上学期期末生物试卷
  • 9. 翘首企盼中迎来了冬季运动会,站在略带寒意的操场,耳畔响起充满激情的《运动员进行曲》,我带着兴奋、激动心情参加1000米长跑,以下为该过程中发生的生理变化.
    这场速度与耐力的较量即将开始,交感神经开始兴奋,兴奋以的形式传至神经纤维的末端,突触小泡释放神经递质,使肾上腺素的合成与释放增加,使我心跳加速.中的呼吸中枢不断兴奋,使我呼吸加快.
    随着发令枪响,真正的较量开始了,机体大量消耗血糖用于氧化分解,为骨骼肌细胞供能,助我一次次的超越.血糖含量降低时,胰岛A细胞变得活跃,分泌的增加,以便快速补充血糖.位于的体温调节中枢兴奋,以维持体温的相对稳定.
    终于在呐喊声中征服了终点.第二天,因肌肉细胞中积累过多造成肌肉酸痛.不小心感冒,让我开始了身体的第二次较量,受到抗原刺激的B细胞增殖分化为浆细胞,浆细胞产生阻止着病毒通过血液循环而播散.在调节网络的调节作用下,身体逐渐趋于“平静”,又投入到“痛”并快乐的学习生活,开始了第三次较量.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年云南省大理州大理市巍山一中高二上学期期末生物试卷
  • 10. 若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系,则下列叙述正确的是(  )

    A: 细胞a分泌的激素作用于细胞b,使其激素分泌增加
    B: 人体对寒冷刺激做出的反应与图乙有关,与图甲无关
    C: 细胞c受到刺激产生的兴奋以电信号形式传递给细胞d
    D: 信号从细胞c传递到d的速度比从细胞a传递到b的快
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年四川省资阳市高二上学期期末生物试卷