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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 下列有关动物激素调节特点的叙述中,错误的是(   )
    A: 微量和高效
    B: 作用于靶器官、靶细胞
    C: 通过体液运输
    D: 比神经调节反应更迅速
    难度: 简单 题型:常考题 来源:天津大学附中2019-2020学年高二上学期生物第一次月考试卷
  • 2. 下列关于人甲状腺及其分泌的激素的叙述,错误的是(  )
    A: 长期缺碘可引起甲状腺功能减退
    B: 甲状腺激素能促进婴儿中枢神经系统的发育
    C: 甲状腺通过管道将甲状腺激素分泌到血液中
    D: 甲状腺激素几乎对全身所有细胞都起作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省唐山市一中2019-2020学年高二上学期生物10月月考试卷
  • 3. 下列关于激素的阐述,正确的是(  )
    A: 激素是有机分子,也是信息分子
    B: 激素直接参与细胞内多种生命活动
    C: 激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
    D: 激素不一定是有机分子
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河北省唐山市一中2019-2020学年高二上学期生物10月月考试卷
  • 4. 科学家以狗为实验对象,发现促胰液素是在盐酸刺激下由小肠黏膜分泌的,它可以促进胰腺分泌胰液。分析下表有关实验,错误的是(  )

    步骤

    刺激

    处理过程

    胰液分泌

    1

    盐酸

    注入正常狗小肠肠腔

    2

    盐酸

    注入正常狗血液

    3

    盐酸

    切除通向小肠的神经,向其小肠肠腔注入盐酸

    4

    盐酸

    刮下小肠粘膜后与稀盐酸混合并磨碎,获取提取液,将提取液注入狗的静脉

    A: 上述实验是对照实验
    B: 实验1、2证明了胰液的分泌不是盐酸刺激胰腺的结果
    C: ①与③对比说明胰腺分泌胰液不受神经的调节
    D: ①组与③组之间的自变量是有无通向小肠的神经,几组实验的因变量是胰腺是否分泌胰液
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省唐山市一中2019-2020学年高二上学期生物10月月考试卷
  • 5. 为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验时,如果以正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状作为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是(  )
    A: 先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液
    B: 先注射葡萄糖溶液,后注射胰岛素溶液
    C: 先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水
    D: 先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省唐山市一中2019-2020学年高二上学期生物10月月考试卷
  • 6. 将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A 、B 、C三组兔子的体内,然后,定时测定兔子甲状腺的放射量。4 d后进行第二次注射:向A组兔子注射无放射性的甲状腺激素;向B组兔子注射无放射性的促甲状腺激素;向C组兔子注射生理盐水。实验结果如图所示。对于第二次注射后三组兔子甲状腺的放射量速率下降不同的原因下列说法不正确的是(  )

    图片_x0020_1390495843

    A: A组兔子由于注射了无放射性的甲状腺激素,抑制了甲状腺激素的分泌,所以甲状腺放射量的下降速率最慢
    B: A组兔子由于注射了无放射性的甲状腺激素,促进了甲状腺激素的合成与分泌,所以甲状腺放射量的下降速率最快
    C: B组兔子由于注射了促甲状腺激素,促进了甲状腺激素的合成与分泌,所以甲状腺放射量的下降速率最快
    D: C组兔子由于注射的是生理盐水,所以下降速率不变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省唐山市一中2019-2020学年高二上学期生物10月月考试卷
  • 7. 下列有关人体内激素的叙述,正确的是(  )
    A: 运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物
    B: 饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性
    C: 进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原分解,也可作为细胞的结构组分
    D: 青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省唐山市一中2019-2020学年高二上学期生物10月月考试卷
  • 8. 下列关于人体激素的叙述,不正确的是(  )
    A: 激素和酶都具有高效性
    B: 能合成酶的细胞不一定能合成激素,能合成激素的细胞也不一定能合成酶
    C: 激素只作用于相应的靶器官、靶细胞
    D: 神经系统的某些结构也可以释放激素
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河北省唐山市一中2019-2020学年高二上学期生物10月月考试卷
  • 9. 如果图中方框表示细胞,请据图分析下列叙述中不正确的是(  )

    图片_x0020_342732653

    A: 若图中细胞为胰岛B细胞,则①可能为高浓度的葡萄糖,④为胰岛素
    B: 若图中细胞为体细胞,①为胰岛素,则其会促进该细胞摄取、利用葡萄糖
    C: 若④为胰岛素,则其形成过程需要高尔基体和溶酶体的参与
    D: 若④为胰岛素,则③过程需要依赖②结构的流动性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省唐山市一中2019-2020学年高二上学期生物10月月考试卷
  • 10. 甲状腺激素浓度过高会引起线粒体中的解偶联作用,即虽有丙酮酸大量分解但无ATP形成。根据这一事实,可以预料甲状腺活动过强的人(   )
    A: 虽然消耗的食物少而且体表比健康人的凉,但肥胖
    B: 虽然消耗的食物少而且体表比健康人的暖,但肥胖
    C: 虽然消耗大量食物而且体表比健康人的凉,但消瘦
    D: 虽然消耗大量食物而且体表比健康人的暖,但消瘦
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省邯郸市大名县一中普通班2019-2020学年高二上学期生物9月月考试卷