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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 瘦素(蛋白类激素)是白色脂防组织中肥胖基因的表达产物。其部分作用机制如下图所示(“+”为促进,“ ”为抑制)。有关的叙述,不正确的是(   )

    A: 肥胖患者一般可以通过口服瘦素达到减肥的目的
    B: 若体内存在瘦素受体的抗体,即使瘦素分泌正常,也可能出现肥胖症状
    C: 当体重增加时,健康人血浆中瘦素增加导致神经肽Y含量减少,摄食减少。
    D: 健康人体内瘦素和神经肽Y的含量保持相对稳定,是因为存在反馈调节机制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨工业大学附中2021-2022学年高二上学期期末生物试卷
  • 2. 如图为几种激素对血糖的作用。下列相关叙述错误的是(   )

    A: 这三种激素对升高血糖具有协同作用
    B: 与胰高血糖素相比,肾上腺素升血糖作用更持久
    C: 胰高血糖素和肾上腺素在升血糖作用中的靶细胞完全不同
    D: 可的松对另外两种激素的作用具有明显的促进作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省名校联盟2021-2022学年高二上学期期末生物试卷
  • 3. 如图为Kp神经元通过产生多肽类激素Kp来调节生物体内雌性激素含量进而调控生殖活动的示意图,幼年时期,机体通过途径①来维持体内的雌性激素水平,排卵前期,启动途径②来实现生殖活动的正常进行。下列相关分析错误的是(   )

    A: Kp释放后通过体液运送作用于下丘脑细胞
    B: Kp和雌性激素的分泌都要受到下丘脑和垂体的分级调节
    C: 幼年时,机体通过负反馈调节使雌性激素维持在较低水平
    D: 排卵前期,机体启动途径②的生理意义是提高雌性激素水平
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省名校联盟2021-2022学年高二上学期期末生物试卷
  • 4. 研究表明,食品中添加塑化剂会使男孩出现女性化行为倾向,女孩出现性早熟等症状。由此可推测,塑化剂对人体的上述影响与某种激素的生理作用相似,下列有关说法正确的是(   )
    A: 题目中的“某种激素”指的是雄性激素
    B: 人体内与塑化剂功能相似的激素分泌与下丘脑无关
    C: 长期服用含塑化剂的食品将引起男孩性别改变
    D: 与塑化剂功能相似的激素通过体液运输作用于靶细胞或靶器官
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省营口市2021-2022学年高三上学期期末教学质量检测生物试卷
  • 5. 图为女性主要内分泌器官(不包括下丘脑)。下列说法错误的是(  )

    A: 幼年时②出现问题的患者及时检查并终身服用“优甲乐”可以得到有效治疗,这也间接说明了②分泌的激素可以服用
    B: ①分泌的激素可以促进身体生长发育,幼年分泌不足会导致侏儒症
    C: ⑥中有促进第二性征发育的激素,若阉割一只具有⑥内分泌腺的鸡,此鸡会变性(显示出异性的第二性征)
    D: ⑤也是外分泌腺,小肠粘膜被胃酸刺激产生的一种物质能够使⑤分泌胰液
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省鸡西市虎林市高级中学2021-2022学年高二上学期期末生物试卷
  • 6. 现要研究鸡的性行为与性激素的关系,实验小组将健康的鸡均等地分成4组(每一组性别比例均为1∶1)。下表是实验具体操作方案,则对实验的说法不合理的是(   )

    编号

    处理方案

    现象

    1

    不做任何处理

    性行为正常,母鸡产受精卵

    2

    切除公鸡的睾丸

    性行为显著减少,母鸡产未受精卵

    3

    切除公鸡的睾丸,并定时注射2mL睾酮

    性行为正常,母鸡产受精卵

    4

    切除公鸡的垂体,并定时注射2mL睾酮

    性行为正常,母鸡产未受精卵

    A: 此实验具有一定瑕疵,1组应该进行手术,但不切除任何部位
    B: 对比1,2,3组可知,睾酮有维持公鸡第二性征的能力
    C: 对比1,3,4组可知,垂体对公鸡的性行为没有影响,4组母鸡产未受精卵是因为公鸡睾酮过剩影响了精子发育
    D: 此实验运用了对照法得出相对合理的结论
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省鸡西市虎林市高级中学2021-2022学年高二上学期期末生物试卷
  • 7. 斯他林等在发现促胰液素之后,继续进行研究:把一条狗的小肠黏膜刮下来,过滤后注射给另一条狗,后者在胰液分泌明显增加的同时,血压还骤然下降。下列推测或叙述不

    合理的是(    )

    A: 本实验对照组应注射等量的生理盐水
    B: 胰液的增加是小肠分泌促胰液素的结果
    C: 血压骤降可能是由滤液中其他物质引起的
    D: 滤液中物质的作用效果多样说明激素不具有专一性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市农安县2021-2022学年高二上学期期末考试生物试卷
  • 8. 人体内分泌系统是体内信息传递系统,它与神经系统密切联系,相互配合,共同调节机体的各种功能活动,维持内环境相对稳定。如图为人体下丘脑与部分其他内分泌腺的功能关系示意图,A—D代表相关激素,下列说法正确的是(   )

    A: C、D激素可通过口服的方式补充,其分泌调节过程存在分级调节和负反馈调节机制
    B: 图中四种激素都经过体液运输定向运给特定的靶细胞,都与膜表面受体结合传递信息
    C: 肾小管、集合管壁细胞上有B激素的受体,没有C、D激素的受体
    D: 寒冷条件下激素C、D含量上升具有协同效应,激素D的分泌快于激素C
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省中学生标准学术能力2022届高三上学期诊断性测试理综生物试卷
  • 9. 斯他林等在发现了促胰液素之后,继续进行研究:把一条狗的小肠黏膜刮下来,加入稀盐酸研磨后将滤液注射给另一条狗,后者在胰液分泌明显增加的同时,血压还骤然下降。下列推测或叙述合理的是(    )
    A: 本实验对照组应注射等量的生理盐水
    B: 胰液的增加是小肠分泌促胰液素的结果
    C: 该研究说明促胰液素还具有降血压的作用
    D: 滤液中物质的作用效果多样说明激素不具有专一性
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:河南省郑州市2022届高三第一次质量预测生物试卷(1月)
  • 10. 下列关于植物激素的说法中,不正确的是(   )
    A: 动物激素由专门的内分泌器官或细胞合成,植物体内没有专门分泌激素的腺体
    B: 在植物的生长发育过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节
    C: 赤霉菌可以合成赤霉素,使水稻患恶苗病,赤霉菌合成的赤霉素不是植物激素
    D: 动物生命活动有多种调节方式,植物生命活动的调节方式只有激素调节
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省沈阳市重点高中联合体2021-2022学年高二上学期12月考试生物试卷