万考题-全国中小学题库

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1．如图为脊髓横切的模式图，其中中间颜色较深呈蝴蝶状的为脊髓灰质，周围颜色较浅的为白质。下列有关说法正确的是（）

A: 脊髓灰质的后角比前角小，传出神经从脊髓灰质的后角进入

B: 刺激d处引起肌肉收缩属于反射

C: 刺激b处在c处会出现神经递质

D: 所有的神经中枢都集中在脊髓

难度：中等题型:常考题来源：吉林省长春市第十一高中2018-2019学年高二上学期生物期末考试试卷

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2．痒觉是人体在千万年生物进化中获得的保护性机制。下列与痒觉有关的说法，正确的是（）

A: 产生痒觉的中枢位于下丘脑

B: 痒觉的产生是人体的一种条件反射

C: 痒刺激引起的兴奋都以电信号形式传导到痒觉中枢

D: 传入神经兴奋时Na⁺以被动运输的方式内流

难度：中等题型:常考题来源：吉林省长春市第十一高中2018-2019学年高二上学期生物期末考试试卷

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3．下图中a、b、c三个神经元构成了1、2两个突触，甲、乙、丙3条曲线为不同刺激引起神经元c上的电位变化。下列叙述正确的是（）

A: 甲表明刺激a时兴奋以电信号形式迅速传导给c

B: 乙表明兴奋在突触间的传递是单向的

C: 乙也可表示只刺激b时，a神经元的电位变化

D: 丙表明b神经元能释放抑制性神经递质

难度：中等题型:常考题来源：吉林省长春市第十一高中2018-2019学年高二上学期生物期末考试试卷

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4．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（）

A: 神经纤维膜内局部电流的方向与兴奋传导方向一致

B: 神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态时的零电位

C: 突触小体完成“化学信号→电信号”的转变

D: 神经递质进入突触后膜发挥作用，使突触后膜产生兴奋

难度：中等题型:常考题来源：吉林省长春市第十一高中2018-2019学年高二上学期生物期末考试试卷

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5．细胞通讯是细胞间交流信息，对环境作出综合反应的生理活动。如图甲为两种细胞通讯方式，乙为甲图中括号部位放大图，下列有关叙述中错误的是（）

A: 若图中靶细胞1为胰岛B细胞，则靶细胞2一定是肝细胞

B: 若图中结构1及靶细胞（且去掉图中结构2及以下部分）表示神经-肌肉突触，受刺激后，神经-肌肉突触后膜完成了化学信号→电信号的转变

C: 图中⑤的形成与高尔基体有关，⑤所在的位置是内环境

D: 若图中结构1及靶细胞（且去掉图中结构2及以下部分）表示神经-肌肉突触，受刺激后，肌无力患者的神经-肌肉突触后膜难以产生动作电位

难度：中等题型:常考题来源：吉林省长春市第十一高中2018-2019学年高二上学期生物期末考试试卷

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6．神经纤维处于静息状态和兴奋状态时，细胞膜内外的电位分别是（）

A: 内正外负，内负外正

B: 内负外正，内正外负

C: 内负外正，内负外正

D: 内正外负，内正外负

难度：简单题型:常考题来源：黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高二上学期生物期末考试试卷

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7．胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示。据图回答：

胰岛素受体（InR）的激活，可以促进神经元轴突末梢释放，作用于突触后膜上的受体，改善突触后神经元的形态与功能。该过程体现了细胞膜的功能。

胰岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活InR后，可以。

某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对InR的激活能力下降，导致InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱，同时对炎症因子的抑制作用降低，从而了炎症因子对GLUT的抑制能力。最终，神经元摄取葡萄糖的速率。与正常人相比，此类病人体内胰岛素含量。

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高二上学期生物期末考试试卷

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8．下图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则电流计的偏转情况为：（○代表神经元细胞体，＜代表神经末梢，且ab＝bc、ac＝de）（）

A: 在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反

B: 在b点刺激时，A1偏转两次，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次

C: 在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次

D: 在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高二上学期生物期末考试试卷

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9．下图是某反射弧的结构模式图，下列叙述正确的是（）

A: 这是一种条件反射，在脊髓的控制下即可完成

B: 兴奋在反射弧的神经纤维上双向传导

C: 当b处注射麻醉剂后，d处检测不到膜电位变化

D: 若剪断d处，刺激a处，则c处能形成痛觉

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省大庆市第一中学2018-2019学年高二上学期生物期末考试试卷

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10．下列关于人脑的高级功能的叙述正确的是（）

A: 下丘脑是调节机体活动的最高级中枢

B: 学习、语言、记忆、思维是人脑特有的高级功能

C: 短期记忆与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关

D: V区受损会使人看不见文字

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省大庆市第一中学2018-2019学年高二上学期生物期末考试试卷

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