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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。如图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图回答:

    精神因素会使T细胞活性下降,进而影响的过程,从而使机体生成抗体的能力降低。
    突触小体的中有神经递质,由图可知,神经系统可通过突触前膜释放直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。
    人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的中枢,使有关腺体分泌的甲状腺激素和的量增加,从而使产热增加。
    若抗体能破坏人体自身的红细胞,这属于;若抗体结合到呼吸道上皮细胞,在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省大理州祥云县2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 2. 下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是 (   )

       图片_x0020_100010

    A: 结构①为神经递质与受体结合提供能量
    B: 当兴奋传导到③时,膜电位由内负外正变为内正外负
    C: 神经递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙
    D: 结构④膜电位的变化与其流动性密切相关
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省渭南市大荔县2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 3. 下图为某反射弧的部分模式图(c为组织液)。下列叙述正确的是(   )

    图片_x0020_100009

    A: 与a端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体
    B: 兴奋在反射弧上传递时,只能由电信号转化为化学信号
    C: 刺激d点,在e处测到电位变化,不能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的
    D: 把某药物放在c处,刺激e点,d处没电位变化,说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省渭南市大荔县2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 4. 研究发现,某药物通过与神经细胞膜或肾上腺髓质细胞膜上的受体结合,引起人体血液中肾上腺素含量增加。此外,它还能增加人体细胞对胰岛素的敏感性,增强胰岛素对血糖的调节作用。
    该药物与神经细胞膜上的受体结合后,引起钙离子由通道流入细胞,可见,它的作用相当于哪一种化学物质? 。其作用于突触后膜,把化学信号转化为
    肾上腺素在人体调节中的作用是增强代谢,升高血糖等。请写出寒冷环境下,正常 机体通过神经调节促进肾上腺素分泌量增加的反射弧。寒冷刺激→皮肤冷觉感受器→ →肾上腺分泌肾上腺素增加。
    为验证该药物对胰岛素作用的影响,研究人员将实验鼠随机均分为两组,每天分别注射一定量的药物溶液和生理盐水,相同且适宜条件下饲养3周。然后给各鼠注射等量的葡萄糖溶液,并立即开始计时,测定1小时内两组鼠的胰岛素浓度,实验结果如图所示。图中两条曲线注射该药物的是(甲组/乙组)。

    如果将实验中的“测定胰岛素浓度”改为“测定血糖浓度”,上述实验过程需将“给各鼠注射等量的葡萄糖溶液”修改为“”。请在如图2中尝试画出甲、乙两组血糖含量的变化图

    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市和平区2020年高三理综生物高考二模试卷
  • 5. 如图为神经调节中两个重要的结构模式图,下列选项中错误的是(   )

    A: 甲图中③内的物质为神经递质,它可以和⑥上的特异性受体结合
    B: 图甲中神经递质通过⑤的方式为扩散
    C: 图乙中b受损的情况下,刺激a仍有感觉,但是肌肉不能收缩
    D: 图乙中的X所示神经纤维为传入神经
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安中学2020年高三生物高考八模试卷
  • 6. 人体排尿是一种复杂的反射活动,下图示排尿反射过程。当膀胱被尿液充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋,使人产生尿意,引起膀胱的逼尿肌收缩,排出尿液,逼尿肌收缩又进一步刺激牵张感受器兴奋。下列叙述不正确的是(   )

    A: 排尿活动的调节属于正反馈调节
    B: 若P处受损膀胱将无法排出尿液
    C: 人产生尿意的中枢位于大脑皮层
    D: 成人适时排尿体现神经分级调节
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省长治市2020年高三理综生物高考模拟试卷(5月)
  • 7. 氨基丁酸(GABA)是广泛存在于哺乳动物中枢神经系统中的抑制性神经递质,有A、B两种受体,A受体还是Cl-通道,被GABA激活后导致通道开放,Cl-内流(如图所示)。下列叙述错误的是( )

    A: 完成①、②过程依赖于细胞膜的流动性
    B: 图中X和Y分别是突触前神经元和突触后神经元
    C: 推测B受体具有调节GABA释放量的作用
    D: GABA与A受体结合后,导致Cl-内流,突触后膜产生动作电位
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省淄博市部分学校2020年高三理综生物高考二模试卷(6月)
  • 8. 用微电极记录细胞膜上的电位变化是研究神经冲动产生、传导和突触传递原理的常用方法。

    图1中a部位为神经纤维与肌细胞接头(突触的一种),将2个微电极置于图1中b、c两处神经细胞膜外,并与灵敏电流计正负极相连。刺激d处,该处膜内电位的变化是,兴奋沿神经纤维传导过程中,电流计指针会偏转次,最终兴奋会到达腓肠肌,腓肠肌的反应是
    图2为突触的结构示意图。当图2中微电极M记录到动作电位时,突触小泡将会释放,这种物质经扩散通过突触间隙,到达突触后膜,紧接着突触后膜上将依次产生的反应是
    若在微电极N处给予一定的电刺激,在微电极M处没有检测到电位变化,这是因为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:宁夏吴忠市2020年高三理综生物高考三模试卷
  • 9. 科学研究人员发明了一种方法,只用手指的一滴血就能在流鼻涕和发热等症状出现前检测出谁将患上流感。该方法利用的是一种快速诊断免疫试纸,可根据检测结果是否呈“阳性”来进行初步诊断。如图表示某同学在医院取手指血时兴奋在反射弧中传导的模式图,请回答有关向题:

    用针刺激甲图中的④,结合图乙分析此处的电位变化是,引起该种变化的原因是
    若在甲图中的④处给予适宜刺激,乙图代表④受刺激时的膜电荷分布的变化情况,则兴奋的传递方向与(填“膜内”或“膜外”)的局部电流方向相同,同时电流表A发生了次偏转,原因是
    当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,我们感觉到痛却并未将手指缩回,这一现象说明
    小明每次采血都会因为极度紧张使心跳加快、呼吸加速而出汗,此过程中下丘脑通过分泌激素作用于垂体,垂体分泌的相关激素作用于甲状腺,引起甲状腺激素分泌增多,细胞代谢加快,甲状腺激素的靶细胞是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古呼和浩特市2020年高三理综生物高考二模试卷
  • 10. 研究发现:当神经冲动通过轴突传导到突触小体时,突触间隙中的Ca2+即进入突触小体内,促使突触小泡内的神经递质释放到突触间隙中。当神经递质与突触后膜上的特异性受体结合后,便引起了突触后膜发生兴奋性或抑制性的变化。在此过程中会发生的生命活动或现象是(   )
    A: 突触前膜内的Ca2+浓度不影响兴奋在细胞间传递
    B: 神经递质与特异性受体结合以后进入突触后膜
    C: 突触前膜与后膜对离子的通透性均发生了变化
    D: 突触后膜上会发生电位的变化而产生神经冲动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省大连市2020年高三理综生物高考二模试卷