首页
激活码
充值中心
登录
高中生物
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
苏教版
浙科版
中图版
沪科版
北师大版
人教版(2019)
苏教版(2019)
浙科版(2019)
北师大版(2019)
沪科版(2019)
年级
必修1《分子与细胞》
必修2《遗传与进化》
必修3《稳态与环境》
选修1《生物技术实践》
选修2《生物科学与社会》
选修3《现代生物科技专题》
《生物:分子与细胞》(必修1)
《生物:遗传与进化》(必修2)
《生物:稳态与环境》(必修3)
《生物技术实践》(选修1)
《生物科学与社会》(选修2)
《现代生物科技专题》(选修3)
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术概述
选修2 生活科学与社会
选修3 现代生物科技专题
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术实践
选修2 生物科学与社会
选修3 现代生物技术专题
第一册
第二册
第三册
必修一
必修二
必修三
选修一
选修二
选修三
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修2 生物与环境
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
必修1《分子与细胞》
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
解答题
综合题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 回答下列问题:
人体的体温调节中枢位于
,温度感觉中枢是
,抗利尿激素的靶器官是
。
植物体内合成赤霉素的部位主要有:
、幼根和幼芽。
土壤小动物丰富度的调查方法是
,土壤小动物的生活习性是
。
兴奋在突触间单向传递,原因是
。
顶端优势的定义是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:宁夏青铜峡市高级中学(吴忠中学青铜峡分校)2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
2. 下列有关神经系统的结构和功能的叙述,正确的是( )
A: 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传导
B: 兴奋在突触后膜会发生电信号→化学信号的转化
C: 神经纤维外膜接受刺激,引起Na
+
内流,膜外形成负电位
D: 兴奋在神经纤维上传导时,膜外局部电流的方向与兴奋的传导方向相同
难度: 中等
题型:常考题
来源:宁夏青铜峡市高级中学(吴忠中学青铜峡分校)2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
3. 神经递质甲会与蓝斑神经元上的受体G结合,引起K
+
通道开放,使K
+
顺浓度梯度转移,影响幼年大鼠蓝斑神经元的兴奋性。下列叙述错误的是( )
A: 神经递质甲与蓝斑神经元上的受体G结合后会使K
+
外流
B: 离体的蓝斑神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流方向相同
C: 神经递质甲可通过增大静息电位绝对值,抑制蓝斑神经元的兴奋性
D: 神经递质甲还能与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合,引起突触后膜兴奋
难度: 中等
题型:常考题
来源:宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
4. 若在图甲所示的神经纤维上给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序(如图乙)依次是( )
A: ②→①→②→③→②
B: ②→③→②→①
C: ③→②→①→②
D: ③→②→①
难度: 中等
题型:常考题
来源:宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
5. 动物激素、神经递质、抗体共同的特点是( )
A: 可存在于内环境中
B: 与细胞膜上的受体结合才能发挥作用
C: 由核糖体合成,经内质网、高尔基体分泌到细胞外
D: 发挥作用后都会被灭活
难度: 中等
题型:常考题
来源:宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
6. 下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向)下列相关说法中,错误的是( )
A: 从图中可以看出,兴奋在神经纤维上进行双向传导
B: 膜外局部电流与兴奋传导方向一致
C: S点受到刺激后,膜内外的电位变化的是由外正内负变成外负内正
D: S点受到刺激后膜电位的变化由Na
+
大量内流引起
难度: 中等
题型:常考题
来源:宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
7. 关于反射活动的描述中错误的是( )
A: 反射是神经调节的基本方式
B: 高等动物的反射需要脑或脊髓的参与
C: 完成反射活动的结构基础是反射弧
D: 有的反射活动不需要神经递质参与
难度: 中等
题型:常考题
来源:宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
8. 下列关于神经系统功能的说法,错误的是( )
A: 学习和记忆是只有人脑才有的高级功能
B: 感受器和效应器不一定分布于机体的同一组织或器官中
C: 体内外刺激作用于机体后,产生的兴奋只有传到大脑皮层,机体才能产生感觉
D: 成人可以“憋尿”体现了高级神经中枢对低级神经中枢的控制作用
难度: 中等
题型:常考题
来源:宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
9. 去甲肾上腺素(NR)既是肾上腺髓质细胞分泌的激素,也是某些神经—肌肉接点处神经元分泌的神经递质,这种递质可与突触后膜受体结合,引发突触后神经元兴奋,也可与突触前膜受体结合,抑制NR继续分泌,下列说法错误的是( )
A: NR即参与神经调节,也参与体液调节
B: NR作用于突触后膜,促进Na
+
内流
C: NR与突触前膜受体结合,抑制NR继续分泌属于反馈调节
D: NR既可以作用于突触后膜又可以作用于突触前膜,说明兴奋在突触双向传递
难度: 中等
题型:常考题
来源:宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
10. 如图为反射弧模式图,1~7分别代表反射弧中不同的结构。下列有关叙述错误的是( )
A: 6是传出神经元的细胞体,其中最显著的结构有细胞核等
B: 在4处给予适宜电刺激,2处可以检测到电位变化
C: 3是低级神经中枢,其生理活动受高级神经中枢的调控
D: 5的结构比1复杂,7释放的神经递质不一定引起6兴奋
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省名校2019-2020学年高二下学期生物期末联考试卷
解析
收藏
试题篮
1...
<<
10690
10691
10692
10693
10694
10695
>>
14785
0
/40
进入组卷