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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况,下列说法错误的是(  )

    A: Q点表示环境发生了变化,A控制的性状更加适应环境
    B: P点时两曲线相交,此时A和a的基因频率均为50%
    C: 该种群中杂合子的比例会越来越高,逐渐取代纯合子
    D: 在自然选择作用下,种群的基因频率会发生定向改变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第7章 第2节 现代生物进化理论的主要内容 种群基因频率的改变与生物进化 同步训练
  • 2. 寄生在某种鸟的羽毛中的羽虱大量繁殖会造成鸟的羽毛失去光泽和尾羽残缺不全,影响雄鸟的求偶繁殖。
    若该种群中对羽虱具有抵抗力的个体AA和Aa分别占20%和40%,则a基因的基因频率为
    请预测以后基因频率的变化规律,将该变化在下边的坐标中以曲线的形式表示出来。(标明基因,绘出大致趋势即可)。

    研究者认为雄鸟能否吸引雌鸟到它的领土筑巢,与雄鸟尾羽长短有关,为了验证这个观点,做了如下实验,结果如图所示。

    ①将若干只尾羽长度相似且生长状况一致的雄鸟均分成A、B、C三组,将组雄鸟的尾羽剪短,把剪下来的尾羽用黏合剂黏在组雄鸟的尾羽上。对组雄鸟的尾羽不做任何处理,作为对照。给三组雄鸟带上标志后放归野外进行观察。

    ②实验结论:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第7章 第2节 现代生物进化理论的主要内容 种群基因频率的改变与生物进化 同步训练
  • 3. 图是某海岛上蜥蜴形成新物种的过程,下列有关说法正确的是(    )

    A: 图示是通过长期地理隔离达到生殖隔离的过程
    B: 岛上蜥蜴产生了适应环境的定向变异
    C: 自然选择过程中直接受选择的是基因型
    D: 蜥蜴新物种的形成不影响岛上其他生物种群的进化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第7章 第2节 现代生物进化理论的主要内容 隔离与物种的形成、共同进化与生物多样性的形成 同步训练
  • 4. 如果基因型为AA,Aa,aa的一个种群后代,在某一环境中的生存能力或竞争能力是AA=Aa>aa,则在长期的选择过程中,下列说法错误的是(  )
    A: 这对等位基因中A基因所控制的性状更适应环境
    B: A的基因频率将逐渐增加,而a的基因频率将逐渐下降
    C: 在持续选择条件下,a基因的频率不可能降为0
    D: AA的基因型频率增加,aa基因型频率下降,Aa基因型频率不变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第7章 第2节 现代生物进化理论的主要内容 种群基因频率的改变与生物进化 同步训练
  • 5. 对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现:700名女生中有患者20人、携带者80人,800名男生中有患者60人,那么该群体中色盲基因的频率是(  )
    A: 8.2%
    B: 7.1%
    C: 6.8%
    D: 5.4%
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第7章 第2节 现代生物进化理论的主要内容 种群基因频率的改变与生物进化 同步训练
  • 6. 鲸和鲨鱼是不同纲的两种动物,但它们却有着相同的生活环境和相似的体形,这是因为(   )
    A: 相同变异的结果
    B: 进化的方向相同
    C: 起源于共同的原始祖先
    D: 相同的环境自然选择的结果
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第7章 第1节 现代生物进化理论的由来 同步训练
  • 7. 在下列几种简式中,能较确切地说明达尔文进化论的是(  )
    A: 遗传变异→生存斗争→适者生存
    B: 环境变化→定向变异→去劣留优
    C: 生存斗争→用进废退→适者生存
    D: 环境变化→用进废退→获得性遗传→适者生存
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第7章 第1节 现代生物进化理论的由来 同步训练
  • 8. 科学家对某一种蟹的体色深浅进行了研究,结果如下图所示。不同体色的蟹的数量不同,为什么会形成这样的差别呢?下列解释中最合理的是(     )

    A: 中间体色与环境颜色相适应,不易被天敌捕食
    B: 深体色和浅体色的个体繁殖能力弱
    C: 深体色和浅体色的个体食物来源太少
    D: 中间体色是新形成的一种适应性更强的性状
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第7章 第1节 现代生物进化理论的由来 同步训练
  • 9. 金鱼是常见的观赏鱼,有的尾鳍较小,有的尾鳍较大。为证明大尾鳍的雄鱼在吸引雌鱼方面有利,有人做了下面的实验设计:

    ①选取三只大小相同的烧杯,编为1、2、3号,放在水槽中(如图所示)。

    ②选取大尾鳍雄鱼、雌鱼、小尾鳍雄鱼各一条,分别放入1、2、3号烧杯中。

    ③观察雌鱼的游动。

    这个设计还不完善。

    请回答:

    改进一:大尾鳍雄鱼、雌鱼、小尾鳍雄鱼在装置中的位置不当,应
    改进二:该设计证明不严密,应设置对照,对照的方法是:
    根据达尔文自然选择学说,判断金鱼尾鳍的进化方向,并说明理由
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第7章 第1节 现代生物进化理论的由来 同步训练
  • 10. 某种兰花有细长的花矩(如图),花矩顶端贮存着花蜜,这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是(    )

    A: 蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向
    B: 花矩变长是兰花新种形成的必要条件
    C: 口器与花矩的相互适应是共同进化的结果
    D: 蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长境进行物质交换的能力增强
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第7章 第2节 现代生物进化理论的主要内容 隔离与物种的形成、共同进化与生物多样性的形成 同步训练