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选修2 生物科学与社会
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必修1《分子与细胞》
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1. 已知A、a是一对等位基因。下图分别表示某种动物存在地理隔离的3个不同种群的A基因频率的变化情况,3个种群的初始个体数依次为26、260和2600。有关分析错误的是( )
A: 种群越小基因的丧失对该基因频率的影响越大
B: ②在125代时aa个体约占总数的25%
C: 150代后3个种群之间可能出现生殖隔离
D: 自然选择使A基因频率发生定向改变
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第7章 第2节 现代生物进化理论的主要内容 隔离与物种的形成、共同进化与生物多样性的形成 同步训练
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2. 最新《自然》载文:科研人员从一种溶杆菌属的细菌中提取一种新型抗生素(Lysocin E), 它能对抗常见抗生素无法对付的超级细菌--耐甲氧西林金黄色葡萄球菌。下列相关叙述 正确的是( )
A: 超级细菌--耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的抗药性变异来源于突变、基因重组或染色体变异
B: 按照现代进化理论解释超级细菌形成的实质是自然选择使耐药性变异定向积累的结果
C: “耐甲氧西林金黄色葡萄球菌”这一超级细菌的形成意味着该种群一定发生了进化
D: 施用新型抗生素(Lysocin E)会使耐甲氧西林金黄色葡萄球菌种群消亡
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第7章 第2节 现代生物进化理论的主要内容 种群基因频率的改变与生物进化 同步训练
解析
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3. 马达加斯加岛与非洲大陆只相隔狭窄的海面,但两地生物种类却有许多不同,造成这种现象的原因是( )
A: 它们的祖先不同
B: 自然选择的方向不同
C: 变异的方向不同
D: 岛上的生物未进化
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第7章 第2节 现代生物进化理论的主要内容 种群基因频率的改变与生物进化 同步训练
解析
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4. 今天看来,拉马克进化学说中不正确的观点是( )
A: 生物不是由神创造的
B: 生物是进化的
C: 生物的进化是由低等到高等逐渐进化的
D: 生物进化的原因是用进废退和获得性遗传
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第7章 第1节 现代生物进化理论的由来 同步训练
解析
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5. 按达尔文的观点,现代雄鹿的鹿角发达的原因是( )
A: 鹿角不发达的个体被淘汰,鹿角发达的个体被保留
B: 鹿角经常使用的个体保留,因而发达
C: 鹿角的变异朝着有利于生存的方向发展
D: 雄鹿为了繁衍后代的需要而使鹿角发达
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第7章 第1节 现代生物进化理论的由来 同步训练
解析
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6. 1937年,有人把原产丹麦和德国的白三叶草移到瑞典栽培,这里的气候比较寒冷。最初白三叶草茎、叶的单位面积产量很低,但经过若干年后,产量显著提高。人们对这一事实做出以下几点解释,其中不符合达尔文学说的是( )
A: 不耐寒的个体被自然淘汰
B: 耐寒的个体得以生存并繁衍
C: 白三叶草在生长过程中逐渐适应了新的环境
D: 这是一个自然选择的过程
难度: 简单
题型:常考题
来源:2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第7章 第1节 现代生物进化理论的由来 同步训练
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7. 下列表述中哪项不是拉马克的观点( )
A: 生物的种类是随时间的推移而变化的
B: 生物的种类从古到今是一样的
C: 环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状遗传给后代
D: 生物的某一器官发达与否取决于用与不用
难度: 简单
题型:常考题
来源:2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第7章 第1节 现代生物进化理论的由来 同步训练
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8. 我国首只“虎狮兽”2002年在红山动物园诞生,“虎狮兽”是由雄虎和母狮杂交产生的后代。下列对此现象的叙述,正确的是( )
A: 虎狮兽属于动物中的一个新物种
B: 虎狮兽再与虎或狮杂交,均能生出杂种后代
C: 雄虎与母狮能杂交且能产生后代,所以不属于生殖隔离
D: 虎狮兽无繁殖能力,因为其细胞核中无同源染色体
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第7章 第2节 现代生物进化理论的主要内容 隔离与物种的形成、共同进化与生物多样性的形成 同步训练
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9. 某电池厂旁的河流淤泥中的蠕虫对镉有抵抗力。清除出河底大部分含镉的沉积物后,经过几代繁衍,研究人员发现蠕虫重新对镉变得脆弱敏感。下列说法正确的是( )
A: 达尔文是从种群的层面科学系统的解释了生物的进化原因
B: 清除镉后蠕虫种群发生了退化
C: 蠕虫重新对镉变得脆弱敏感说明出现了蠕虫新物种
D: 清除镉后的环境对相应抗性基因的选择作用减弱
难度: 简单
题型:常考题
来源:2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第7章 第2节 现代生物进化理论的主要内容 隔离与物种的形成、共同进化与生物多样性的形成 同步训练
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10. 某种蚊子具有杀虫剂(如DDT)抗性基因R
R
和R
S
, 它们互为等位基因。下图表示某地1965年开始喷洒杀虫剂DDT,1968年停止喷药后,单位空间内三种基因型蚊子的个体数量。据图可推断( )
A: 在1967—1968年间,基因型为R
R
R
S
的蚊子最可能存活下来
B: 停止使用DDT后若干代后,R
R
基因将从种群中消失
C: 1968年,R
S
的基因频率大于R
R
的基因频率
D: 自1968年停止使用DDT后,R
R
R
R
基因型的存活几率下降
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第7章 第2节 现代生物进化理论的主要内容 种群基因频率的改变与生物进化 同步训练
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