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部编版： 必修1 中国特色社会主义
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  • 1． 广大新闻工作者响应中央号召，积极走乡村、进社区、到厂矿，体察国情民情、反映火热生活。集中推出一大批感人至深的报道，新闻报道更为清新务实。这一做法的哲学依据是（  ）
    A: 人民群众是历史的创造者和实践的主体
    B: 社会实践是认识的来源和唯一途径
    C: 新闻报道引导和决定社会发展变化
    D: 社会意识是对社会存在的如实反映
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人民群众的概念练习（二）
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  • 2． 江苏省第十二届人大二次会议决定：2014年全省财政再向民生倾斜，在省预算安排中把80％左右的公共财政支出计划用到民生项目上。实施民生工程的哲学依据是（  ）
    A: 认识是实践的目的
    B: 真理都是具体的有条件的
    C: 人民群众是历史的创造者
    D: 世界观与方法论是统一的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人民群众的概念练习（二）
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  • 3． 为加强对食品的安全监督，消除和减少不安全食品的危害，保障公众的身体健康和生命安全，2013年10月29日，国务院法制办通过官方网站向社会公开征求《食品安全法(修订草案)》修改意见和建议。《食品安全法(修订草案)》公开征求群众意见的哲学依据是（  ）
    A: 人民群众是历史的创造者
    B: 社会意识是社会存在的反映
    C: 人民群众可以创造真理
    D: 一切社会财富都是人民群众创造的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人民群众的概念练习（二）
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  • 4． 全面建成小康社会，需要深入贯彻落实科学发展观，以人为本，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。这是因为（  ）
    A: 社会存在和社会意识是辩证统一的
    B: 生产力和生产关系是辩证统一的
    C: 经济基础和上层建筑是辩证统一的
    D: 人民群众是历史的创造者
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人民群众的概念练习（二）
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  • 5． 2015年1月，习近平在中央党校第一期县委书记研修班上强调，做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记，始终做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。“四有”要求体现了（  ）

    ①党的群众观点和群众路线的要求 ②社会意识对社会发展起了推动作用

    ③价值判断以价值选择为基础 ④价值判断与选择的最高标准是人民群众的利益
    A: ①②
    B: ①④
    C: ②③
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人民群众的概念练习（一）
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  • 6． 近年来,W村在村民收入不断提高的同时,开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”,即树立一座精神丰碑,主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹;“两谱”,即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱,主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型;“五星”,即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动,讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐,精神面貌焕然一新。

    上述材料是如何体现人民群众是社会精神财富的创造者的?
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人民群众的概念练习（一）
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  • 7． 中国共产党的群众观点和群众路线的哲学依据主要是（  ）
    A: 人民群众是历史的创造者
    B: 中国共产党的性质、宗旨
    C: 人民群众是社会变革的决定力量
    D: 人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人民群众的概念练习（一）
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  • 8． 下面对人民群众的认识，正确的是（  ）

    ①人民群众指广大劳动群众　②人民群众指一切对社会历史起推动作用的人们　③人民群众在不同的国家范围不同 ④人民群众在同一国家不同历史时期范围不同
    A: ①②
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人民群众的概念练习（一）
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  • 9． 2014年12月19日，陕西省委召开常委会议指出，2014年以来，全省对外开放迈出新的步伐，人民群众得到更多实惠。这里的“人民群众”（  ）

    ①就是广大劳动群众

    ②是历史范畴

    ③是指一切对经济发展起推动作用的人们

    ④是指一切对社会历史起推动作用的人们
    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人民群众的概念练习（一）
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  • 10． 下面对人民群众的认识，正确的有（  ）

    ①人民群众就是指广大劳动群众　②人民群众指一切对社会历史起推动作用的人　③人民群众在不同的国家范围不同　④人民群众在同一国家的不同历史时期范围不同
    A: ①②④
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人民群众的概念练习（一）
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