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部编版： 必修1 中国特色社会主义
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  • 1． 9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上，习近平主席发表了重要讲话。宣示了中国对历史、对和平、对国际秩序和人类文明等方面的看法，体现了中国的大国责任和担当，也传递了中国珍爱和平的坚定信念，引发了国内外的广泛关注。特别是“让我们共同铭记历史所启示的伟大真理，正义必胜！和平必胜！人民必胜！”振聋发聩。这三个必胜体现的哲理是（  ）

    ①社会意识具有相对独立性

    ②人民群众是历史的创造者

    ③要尊重社会发展客观规律

    ④社会历史发展的总趋势是前进的、上升的
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人民群众创造历史的作用练习
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  • 2． 梁启超认为：“历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史。”这一观点（  ）
    A: 正确，肯定了人民群众和杰出人物在社会发展中的作用
    B: 正确，体现了社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性
    C: 错误，夸大了杰出人物的作用，否定了人民群众是历史的创造者
    D: 告诫人民群众一定要拥护杰出人物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人民群众创造历史的作用练习
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  • 3． 近年，微博在反映社情民意、丰富信息服务、进行舆论监督等方面发挥着较大的作用，但同时也存在着诸如传播不良信息等问题。面对微博的这种现状，我们应推动微博健康有序发展，使其更好地服务于群众，这主要是因为（  ）
    A: 人民群众是历史的创造者，要紧紧依靠人民群众
    B: 人民群众是实践的主体，必须满足人民群众的各种需要
    C: 事物的变化发展是前进性与曲折性的辩证统一
    D: 事物的变化发展是量变与质变的统一
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人民群众创造历史的作用练习
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  • 4． 作风接“地气”,作品才有“人气”。自2011年8月全国新闻战线开展“走基层、转作风、改文风”活动以来,广大新闻工作者深入基层,关注民情民生的优秀作品层出不穷。新闻战线之所以开展此项活动,是因为（  ）

    ①新闻作品属于意识范畴,是人脑对客观存在的反映　②社会意识具有相对独立性,新闻对社会发展起推动作用　③人民群众是历史的创造者,新闻创作必须坚持群众观点　④实践是认识的基础,新闻作品源于创作者文风和作风的转变
    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人民群众创造历史的作用练习
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  • 5． 邓小平说，改革开放中许许多多的东西，都是群众在实践中提出来的……绝不是一个人脑筋就可以钻出什么新东西来。因为（  ）
    A: 人民群众的意愿是一切工作的出发点
    B: 人民群众是社会改革的参与者
    C: 人民群众的根本利益是改革的归宿点
    D: 人民群众是历史发展的推动者
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人民群众创造历史的作用练习
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  • 6． 在保持经济稳定发展过程中，民生问题被置于我国经济社会发展的突出位置。国家重视民生问题的历史唯物主义依据是（  ）
    A: 生产力决定生产关系
    B: 人民群众是历史的创造者
    C: 社会发展史首先是生产发展的历史
    D: 矛盾主要方面决定事物的性质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人民群众创造历史的作用练习
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  • 7． 2014年10月29日，李克强总理主持召开国务院常务会议。会议指出，一要增加收入，让群众“能”消费；二要健全社保体系，让群众“敢”消费；三要改善消费环境，让群众“愿”消费。从生活与哲学的角度看，这是因为（  ）

    ①人民群众是历史的创造者

    ②要坚持群众观点和群众路线

    ③消费对生产具有反作用

    ④群众观点是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法
    A: ①②
    B: ①③
    C: ②③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人民群众创造历史的作用练习
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  • 8． 唯心史观，又称“历史唯心主义”、“唯心主义历史观”，是同历史唯物主义相对立的一种历史观。它的缺陷在于（  ）

    ①否认社会意识的能动作用 ②否认社会发展有其自身固有的客观规律

    ③否认社会存在的决定作用 ④否认人民群众对历史发展的决定作用
    A: ①③④
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人民群众创造历史的作用练习
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  • 9． 习近平指出，反恐怖斗争要坚持专群结合、依靠群众，深入开展各种形式的群防群治活动，筑起铜墙铁壁，使暴力恐怖分子成为“过街老鼠、人人喊打”。从历史唯物主义的角度看，这是因为（  ）

    ①社会历史是人民群众创造的历史

    ②人民群众是社会历史的主体

    ③矛盾具有普遍性，要积极寻找正确的方法解决矛盾

    ④价值观对人们改造世界具有正确的指导作用
    A: ①②
    B: ①③
    C: ②③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人民群众创造历史的作用练习
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  • 10． 梁启超认为，“历史者，英雄之舞台也，舍英雄几无历史”。梁启超的观点（  ）

    ①承认了伟大人物对社会历史发展的影响

    ②否认了人民群众是历史的创造者

    ③正确揭示了社会历史发展的根本动力

    ④否认了社会历史发展的总趋势
    A: ①③
    B: ①②
    C: ③④
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人民群众创造历史的作用练习
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