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1. 下列做法符合中学生礼仪的是( )
A:
不拘小节,在人前剔牙齿、掏鼻孔、修指甲
B:
与人说话时应保持一定的距离,声音不用太大
C:
为树立个人形象,穿名牌、戴墨镜、染发
D:
乱扔纸屑杂物,随地吐痰
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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2. 下列行为中,属于有教养的表现是( )
A:
小明没完没了地唠叨一些别人根本不想听的事
B:
小刚与人谈话时老爱插嘴,抢着替别人把话说完
C:
娟娟总喜欢与人窃窃私语,聊人家的私事
D:
小玲说话很注意分寸,非常善于选择谈话的时机,创设谈话的氛围
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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3. 古人云:“人有不及者,不可以已能病之。”是说有不如自己的人,不可以凭借自己的才能损害他、笑话他。这启示我们青少年要成为一个有教养的人,就必须( )
①要懂礼节,有礼貌 ②要懂得尊重别人
③要有宽广的胸怀,不盲目自大 ④为人处事不拘小节
A:
①②
B:
①②③
C:
②③④
D:
①②③④
难度: 困难
题型:常考题
来源:
解析
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4. 诚信是中华民族的传统美德,是为人处事的基本准则,是人际交往的通行证。下列选项中体现诚信要求的是( )
A:
张晓晓害怕爸爸批评,把自己买的漫画说成是向同学借来的
B:
王芮答应与同学一起排节目,尽管感冒了,仍然坚持到最后
C:
朱明答应下午去看望爷爷,后来与同学打球耽误了就没有去
D:
李浩发现爸爸同事偷税漏税,不经爸爸同意就去税务局举报
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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5. 有人说:“生活里最重要的是对人有礼貌,它比最高的智慧、比一切学识都重要。”下列行为不属于礼貌范畴的是 ()
A:
与长辈相处时举止文明
B:
与人交谈时要谦逊、尊重对方
C:
在公交车上主动为老人和抱小孩的乘客让座
D:
在学习中,不理睬成绩差的同学
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
解析
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6. “面必净,发必理,衣必整,钮必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直。气象勿傲勿暴勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”这是著名的南开大学容止格言。它说明有教养的人( )
A:
偏重仪表形象
B:
特别关注穿着打扮
C:
注意生活细节
D:
注重内在品质修养
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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7. 下列选项中有利于培养我们自尊心的是 ( )
A:
妈妈总批评我,我很反感
B:
我要什么父母就给我什么
C:
我的学习成绩名列第一,产生了骄傲情绪,老师批评了我,我虚心接受
D:
我获得了百米冠军,十分高兴,可爸爸却批评了我,认为我学习不努力
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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8. “生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。这告诉我们( )
A:
人任何时候都不能说谎
B:
谎言一定会产生不良后果
C:
只要是出于爱心,就可以随便说谎
D:
为人处世,以诚为本,以实为要
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
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9. 据新华社报道,科技部和国家科学技术奖励工作办公室发通告,正式撤销西安交通大学原教授李连生等2005年获国家科学技术进步奖二等奖的决定,收回奖励证书,追回奖金。这是我国第一例因学术造假被撤销的国家科学技术进步获奖项目。这告诉我们( )
①诚信是个人得以立足,事业得以成功的保证 ②学术道德比学术水平更重
③科学技术是第一生产力 ④公民应正确行使权利,自觉履行义务。
A:
①②④
B:
①④
C:
③④
D:
①③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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10. 微笑是人际交往中最好的语言,一个自然流露的微笑,能拉近人与人之间的距离,令彼此之间倍感温暖。上述材料启示我们微笑是 ( )
A:
一种机智和友善,可以轻易地使人际关系润滑起来
B:
一种修养,是打开人与人之间和解之门的钥匙
C:
一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫
D:
人际交往的最大技巧,我们要掌握这一技巧
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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