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战“疫”时期,无数挺身而出,坚守岗位,无私奉献,他们是时代的英雄,挺起中国的脊梁!
运用《丰富的社会生活》和《责任与角色同在》的知识,谈谈材料对我们参与社会生活的启示。
A
父母兄弟姐妹
血缘关系
B
每天上学遇到的公交车司机
地缘关系
C
老师、老板
业缘关系
D
同姓“张”
①不断学习社会知识 ②培养适应社会的能力
③增强社会规则意识 ④培养正确的价值观念。
①了解中华民族优秀传统文化 ②提高学生的媒介素养
③体验社会生活,培养亲社会行为 ④学到与课本无关的知识
请你判断下列说法是否正确,并说明理由。
①履行了公民的义务 ②属于亲社会行为
③体现了较高的科学文化素质 ④具有较大风险,不应提倡。
①主动关注、了解社会,积极建言献策
②同情和关心遭遇挫折、不幸的人
③对处于困境和危难的人能伸出援助之手
④增强忧患意识,优先考虑个人前途
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