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部编版: 七年级上册
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  • 1. 亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等,是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。下列属于亲社会行为的是(  )

    ①主动关注、了解社会问题,积极建言献策   ②同情和关心遭遇挫折、不幸的入

    ③对处于困境和危难的人能伸出援助之手     ④增强优患意识,优先考虑个人前途命运

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 浙江省乐清市英华学校2020-2021学年八年级上学期社会法治10月月考试卷(道法部分)
  • 2. 我们是父母的子女;我们是老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主,也是其他业主的邻居;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者......这表明(    )
    A: 人的身份是在工作关系中确定的
    B: 投身于社会的过程,也是走向成熟的过程
    C: 社会关系的建立都以地缘关系为基础
    D: 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省德惠市第三中学2020-2021学年八年级上学期道德与法治第一次月考试卷
  • 3. 曾经有一个人问哲人:“一滴水怎样才能不干涸?”哲人回答说:“把它放到大海里去。”这简短的对话,揭示的一个深刻道理是(    )
    A: 只要生活在社会中,我们就一定能够健康成长
    B: 个人的生存和发展都离不开社会
    C: 社会的发展离不开每个人的参与
    D: 个人的力量是渺小的,对社会发展作用不大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省德惠市第三中学2020-2021学年八年级上学期道德与法治第一次月考试卷
  • 4. 2019年5月20日是第29个助残日,云南某中学赴街道办事处开展了助残活动。通过这一活动,许多同学发生了巨大的变化。冷漠的变热情了,脆弱的变坚强了。可见(    )
    A: 每个人都从社会中获得物质支持
    B: 我们应该多了解社会
    C: 人的成长是不断社会化的过程
    D: 我们的情绪变化太大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省德惠市第三中学2020-2021学年八年级上学期道德与法治第一次月考试卷
  • 5. “夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”对这句话理解正确的是(    )
    A: 人可以独立生活,不需要他人的扶植
    B: 人们都喜欢群居生活,而讨厌独居生活
    C: 人的成长必须有他人的扶植才能快乐
    D: 人不能完全脱离社会,而要养成亲社会行为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省德惠市第三中学2020-2021学年八年级上学期道德与法治第一次月考试卷
  • 6. 小红经常利用暑假和寒假参加社会公益活动,包括社区活动、环境保护、法治知识传播、帮助残疾人和学校的社团活动。在小明看来,积极参与这些活动(    )

    ①能够获得各种荣誉和表彰           ②有助于培养亲社会的行为习惯

    ③能够获得他人和社会的接纳与认可   ④有助于倾力奉献社会,实现自己的人生价值

    A: ①③④
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省德惠市第三中学2020-2021学年八年级上学期道德与法治第一次月考试卷
  • 7. 我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐渐成为一名合格的社会成员。要变成一名合格社会成员,主要的渠道有(    )

    ①父母的抚育       ②老师的教诲    
    ③同学的帮助       ④社会的关爱

    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省德惠市第三中学2020-2021学年八年级上学期道德与法治第一次月考试卷
  • 8. 社会关系是人们在共同的物质和精神活动中所结成的相互关系的总称,既人与人的一切关系。现在的你,在不同的关系中就有不同的角色。相应地,你既要遵守学校的规章制度,又要孝敬父母,还要遵守国家法律。
    材料说明人的身份是通过什么确定的?
    在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。举出两个实例说明?
    我们的成长与社会有什么联系?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省德惠市第三中学2020-2021学年八年级上学期道德与法治第一次月考试卷
  • 9. 长春某中学八年级学习了道法第一单元走进社会生活。老师们发现了一个奇怪的现象。为此,决定在全校开展一次,“在线下争做热爱公益的好少年,在线上争做传播正能量的小网民”的宣传教育活动。请你积极参与并解答下列问题。

    现象一:平时爱迟到的同学最近不迟到了;地面上的垃圾有人会偷偷的捡起来;教室变得干净整洁;去敬老院做义工、为灾区捐款、扶老人过马路、帮助和关心遭遇生活困境的人等等......

    现象二:有的同学利用所学知识,在网络上就环境污染问题参加向总理说句话活动;在网上参加水滴筹活动,为需要帮助的人捐款;有的同学还制作网页,宣传中学生上网的利与弊。并在网上发起倡议:要善于网上学习,不沉溺虚拟时空,传播网络正能量。

    请你积极参与并解答下列问题。

    同学们参加的公益活动是什么行为?
    网络生活的基本准则是什么?
    我们如何传播网络正能量?
    结合现象,说一说作为中学生如何养成亲社会行为?
    结合现象,说一说中学生养成亲社会行为有什么意义?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省德惠市第三中学2020-2021学年八年级上学期道德与法治第一次月考试卷
  • 10. 新学期开始,八年级学生小明回顾自己在假期生活时说“今年暑假我参加了学校组织的夏令营活动,还经常跟爸爸一起钓鱼,另外还参加了青年志愿者服务活动......真是太高兴了!”小明的体会说明(    )
    A: 小明应该用更多的时间学习
    B: 社会生活是不断发展变化的
    C: 社会生活是绚丽多彩的
    D: 中学生必须把假期全部用来参加社会活动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省德惠市第三中学2020-2021学年八年级上学期道德与法治第一次月考试卷