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部编版： 七年级上册
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  • 1． 开学初，老师提出“班级是我家”这样一个共同目标。因为共同目标是（   ） 
    A: 老师管理班级的一种方法
    B: 团结奋斗的动力
    C: 集体存在的条件
    D: 要求同学遵守的一项纪律
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 只有团结合作,相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中健康成长。（   ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3． 某学校七班是市级的优秀班级。在生活上，同学之间既能坦诚相待、互帮互助，又能真诚提出各自的缺点及建议；在学习上，大家都你追我赶，不甘落后，每个人都有了不同程度的进步。
    这个班级的同学有哪些值得我们学习的地方？ ​

    在班集体中，应如何处理同学之间竞争与合作的关系？ ​

    每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请你描述心中的优秀班级。 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4．

    以下是初中生小明的部分微博心情——
    请你为小明分析心情不爽的原因？

    请你为成绩落后的小明支几招
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 5． 放进一滴红颜料，可以染红一杯清水。一个同学做了坏事，则会给班集体抹黑，而一个同学做了好事，可以给集体带来荣誉。这说明 （ 　 ）
    ①集体会给个人带来许多好处 ②每一位同学在日常学习和生活中的所作所为与集体毫无关系 ③我们要自觉维护班集体的荣誉，多做好事，不作坏事 ④个人与集体是密切联系，不可分割的
    A: ①②
    B: ②③
    C: ③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 小影上小学时学校条件不是很好，来到初中后校园大了，楼也多了，基础设施也很完善她很兴奋；尤其是她们班有一个良好的班级氛围，同学之间很团结，而且大家在一起学习生活很快乐。面对新的班级，请回答：
    你心目中班集体是什么样子的？

    你的特长是什么?
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 小明想竞选班长，带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲。其中不恰当的是（  ） 
    A: 我们要有共同的目标
    B: 我们要各尽所能．发挥所长，奉献集体
    C: 我们班的事务我都会一肩挑，负全责
    D: 我们要团结协作．互助前行
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诫我们，在班集体中 （）
    A: 要各司其职，做好自己的事
    B: 要团结协作，相互帮助
    C: 要努力学习，不耻下问
    D: 要明荣知耻，是非分明
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。下列有关班风的说法错误的是（）
    A: 爱心是营造良好班风的情感基础
    B: 班风能引导全班学生的言行
    C: 优良班风的形成要靠每一个同学用行动去创造、去维护
    D: 良好的班风对学生的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。（  ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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