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部编版： 七年级上册
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  • 1． 合作中出现矛盾和分歧是难免的。 关键是要（   ）
    A: 合理分工，科学计划
    B: 及时沟通，消除隔阂
    C: 公平公正，合作共享
    D: 统一指挥，服从大局
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 你认为右面同学的观点都对吗？为什么？什么样的班集体才是良好的班集体？

    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 音乐指挥家卡拉扬曾说：交响乐团要有“团队音”各自的音乐要顾及整体，不能成为干扰别人的音。这说明（   ）
    A: 在集体中应同心协力、步调一致
    B: 在集体中不能有自己的声音
    C: 集体限制了个人的突出表现
    D: 集体中只有一个音——完全一致
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． “大河有水小河满，小河无水大河干。”这一谚语说明（    ）
    A: 个人利益高于集体利益
    B: 个人利益与集体利益无关
    C: 集体必须充分保护个人利益
    D: 集体利益与个人利益是相互依存的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列关于集体利益与个人利益的关系说法不正确的是（     ）     
    A: 集体利益与个人利益是相互依存的
    B: 只有维护集体利益，个人利益才有保障
    C: 保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果
    D: 集体利益与个人利益往往是难以兼顾的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 以公平为前提的合作才是良好的合作，这是因为（  ）
    ①人们的积极性和创造性得到应有的发挥               ②个人的利益得到应有的保障
    ③避免了不必要的内耗，推动了社会高效和谐地运转④不公平的合作肯定没有任何效益
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 7． 爱因斯坦说过：“个人之所以成为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠着他个人的力量，不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员。”他这句话告诉我们（  ）
    A: 个人的力量是无穷的，可以离开集体而生存
    B: 个人都在群体中生活，在群体中享受温暖，不断成长
    C: 个人只有依靠自己的力量，才能生存和发展
    D: 在集体中，每个人都有自己的个性特点
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 学校要开运动会了，并不擅长体育的九年级（3）班的同学们却热情高涨：有人踊跃报名参加比赛项目、有人积极组织啦啦队，有人排练了舞蹈，有人借来了彩旗……在本次运动会上，班级被评为“优秀班集体”，由此可见（   ）
    ①个人利益和集体利益是相互依存的    ②积极主动地为集体建设贡献才智是关爱集体的表现
    ③关爱集体就要意味着牺牲个人利益    ④关爱集体表现为通过自己的努力解决集体遇到的困难
    A: ①②③　　
    B: ①③④　
    C: ②③④　
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 下列体现集体与个人相互依存关系的有（   ）
    ①一滴水只有放在大海里才不会干涸
    ②大河有水小河满，小河无水大河干
    ③二人同心，其利断金
    ④梅花香自苦寒来
    A: ①②④
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． “大河有水小河满，大河无水小河干。” 上述材料反映了（   ）
    ①我国面临着严峻的水资源短缺问题
    ②集体利益和个人利益是相互依存的
    ③维护集体利益，个人利益才有保障
    ④维护集体利益就不能追求个人利益
    A: ①②
    B: ③④．
    C: ①④
    D: ②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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