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部编版: 七年级上册
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  • 1. 在一次演讲比赛中七年级某班的同学准备写一篇关于个人意愿和集体规则的演讲稿,下面内容中可能用到的有(    )

    ①理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,找到解决冲突的平衡点

    ②集体规则与我们某些个性化需要之间没有任何冲突

    ③在集体中个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则

    ④当集体规则与我们的个人意愿不一致时,我们应优先选择个人意愿

    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省内江市隆昌市知行中学2021-2022学年七年级下学期道德与法治第二次月考试卷
  • 2. 小刚在班里有一帮“老铁”,他们经常一起上网、打游戏,并订立了“君子协定”,不论谁违反了纪律,都要相互“帮助”,不准出卖朋友。小刚的一个朋友在校外与人打架,学校调查时,小刚为其隐瞒真相,认为这是在维护集体的利益。小刚的做法(    )
    A: 表明他有很强的集体荣誉感
    B: 是非常重视同学友情的表现
    C: 体现了坚持原则,诚实守信
    D: 维护的是小团体不正当利益
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省内江市隆昌市知行中学2021-2022学年七年级下学期道德与法治第二次月考试卷
  • 3. 做有担当的青少年

    【在学校中担责】

    道德与法治课上,老师结合学生的校园生活,创设探究情境,提出学习任务,组织开展探究式学习。

    【在社会中担责】

    在第八个国家宪法日到来之际,小秦所在社区开展宪法宣传活动,他交流了自己在日常生活中维护宪法的做法。

    请你完成以下探究任务。

    请你写出小秦这样做的宪法依据。
    请列举一例你参加过的社会公益活动。
    请分享你参加这一活动的感受。(答出两点)
    难度: 中等 题型:真题 来源:陕西省2022年中考道德与法治真题试卷(A卷)
  • 4. 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,需要共建共享。但有时集体规则和个人意愿之间会发生冲突。下列行为属于正确处理两者关系的是(    )
    A: 为了标新立异,在学校不穿校服
    B: 为了玩游戏,悄悄把手机带进学校
    C: 为参加学校临时大扫除,取消朋友聚
    D: 大课间活动太辛苦,以各种理由请假
    难度: 中等 题型:真题 来源:云南省2022年中考道德与法治真题试卷
  • 5. 1938年10月,武汉失守。日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地。在这一背景下,艾青写下了《我爱这土地》(如下图)。以下诗词能体现这种情怀的有(    )

    ①莫愁前路无知己,天下谁人不识君   

    ②寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕

    ③锦绣河山收拾好,万民尽做主人翁   

    ④暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州

    A:   ①②
    B: ①④
    C: ②③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:真题 来源:江苏省扬州市2022年中考道德与法治真题试卷
  • 6. 2021年7月20日,《中共中央国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》正式公布,确定了实施一对夫妻可以生育三个子女的政策。这一决定主要涉及的国家核心利益是(    )
    A: 国家主权和国家安全
    B: 领土完整和国家统一
    C: 国家政治制度和社会大局稳定
    D: 经济社会可持续发展的基本保障
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省梅州市大埔县2021-2022年九年级下学期道德与法治期中教学质量监测试卷
  • 7. 图示法是揭示概念间关系的常用方法,下列选项符合下图所示关系的是(    )

    ①个人与集体

    ②国家利益与人民利益

    ③违法与犯罪

    ④依法纳税与个人自由

    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西自治区来宾市忻城县2021-2022学年八年级下学期道德与法治期中教学质量监测试卷
  • 8. “不以规矩,不成方圆”。当我们的个人意愿与集体的某些规则发生冲突时,下列做法正确的是(    )

    ①个人意愿服从集体的共同要求

    ②理解集体要求的合理性、反思个人意愿的合理性和实现的可能性

    ③坚持自己意愿,视集体规则可有可无

    ④积极寻找解决个人意愿与集体规则冲突的平衡点

    A: ①②④
    B: ①③④
    C: ①②③
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省滁州市定远县吴圩片2021-2022学年七年级下学期道德与法治期中考试试卷
  • 9. 结合漫画,下面对个人利益、集体利益、国家利益的认识正确的是(   )

    ①每个人都应该只看重个人利益

    ②坚持集体利益至上,必须放弃个人利益

    ③应以国家利益为重,坚持国家利益至上

    ④为了国家利益,有时需要放弃个人利益

    A: ①②
    B: ②③
    C: ①③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省广州市增城区2022年中考道德与法治一模试卷
  • 10. 习近平总书记指出,“新时代是需要英雄并一定能够产生英雄的时代。”一代代中华儿女为伟大祖国的繁荣昌盛接续奋斗,各行各业涌现出一大批矢志报国、艰苦奋斗的典型人物。阅读材料,完成下列要求。

    九天揽月追梦人——中国科学院院士叶培建

    叶培建,生于1945年,1986年加入中国共产党,中国空间技术研究院技术顾问、研究员,中国科学院院士。

    叶培建出生于军人家庭。父亲深知国家落后就要挨打,希望他能学工报效祖国。在父亲教诲下,他考入浙江大学无线电系,后来又成为改革开放后第一批留学生,赴瑞士求学。获得博士学位后,面对当时国内和瑞士的巨大落差,他没有任何思想斗争,毅然回国。对他来说,做选择不是难事,四个字贯穿始终:国家需要。

    2004年初,我国探月工程批准立项,由叶培建担任总设计师兼总指挥。周期短、任务重,加班加点是家常便饭。长期劳作导致腰痛经常反复发作,但他却一直坚守岗位,带领着一支平均年龄不到30岁的年轻科研队伍,瞄准国际先进水平,克服重重技术困难,不断创新,拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术。从“嫦娥一号”到“嫦娥五号”,实现了我国探月工程从无到有,由弱变强。

    “一个民族素质的提高与科普有很大关系。今天在年轻人心中播下航天的种子,也许明日就会多一位杰出的航天英才。”近年来,叶培建多次走进高校、中小学等进行科普讲授,并创刊《空间科学与技术》杂志,以全英文向世界发行,让世界了解中国航天的进步。

    2017年1月,为表彰他在空间科学技术领域的卓越贡献,国际天文学联合会国际小行星中心将编号“456677”的小行星命名为“叶培建星”。在新中国成立70周年前夕,习近平亲自为他颁发“人民科学家”奖章。

    我们青少年要崇拜英雄,歌颂英雄,追随英雄。请结合所学知识和叶培建的英雄人物事迹,自拟题目,撰写一篇演讲稿,文中不得泄露个人信息。

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:广东省广州市黄埔区2022年中考道德与法治一模试卷