当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 俗话说“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝”。这句话告诉我们(   )

    A: 集体可以离开个人而存在
    B: 个人利益等同于集体利益
    C: 集体的发展离不开个人的努力
    D: 个人利益高于集体利益
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. “团结是一种力量,而互助能够增强团结”。下列选项中体现这个道理的有(   )

    A: 千里之堤,毁于蚁穴
    B: 金无足赤,人无完人
    C: 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮
    D: 有志者事竟成
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. “落后班集体”素描:掉在地上的纸,没有人主动捡起来;桌椅歪了,很少有人能主动去摆整齐;学校开展体育节,很少有人主动去报名;上课有人讲话了,很少有人去制止;遇到同学有困难,很少有人会主动去帮忙……

    结合材料,说说“落后班集体”有哪些特点?

    要使“落后班集体”变成良好的班集体,我们应该怎么做?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”结合班集体建设,你认为下列对此理解正确的是(  ) 

    A: 只有团结协作,才能建成一个优秀的班集体
    B: 每个同学在班级中都能找到自己的位置
    C: 班级有了共同的奋斗目标,同学们就有了不懈的努力
    D: 每个同学在班级中都是独特的个体
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 5. 2014年5月,李克强总理在非盟会议中心发表演讲时,引用了埃塞俄比亚的一句谚语:“蜘蛛合力,足以网住狮子”。该谚语揭示的道理是(  )

    A: 在集体中有时要放弃个人的利益
    B: 集体力量的大小主要取决于成员数量的多少
    C: 团结的集体才有凝聚力和战斗力
    D: 个人利益与集体利益在任何时候都是一致的
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 6. 金色的九月,我来到了新的学校,开始了新的生活——初中生活,我们几十位同学组成了新的班级。同时,我也结交了许多新的朋友,相信我们会团结协作,在老师的教育帮助下,创建一个优秀的新集体。

    我期望:每个同学都渴望建立一个良好的班集体,请你说出良好班集体的目标。

    我感悟:流沙不能聚成塔,团结的建材能够建起高耸的大厦。结合自己在小学的经历说说一个有凝聚力的班集体的形成靠的是什么。

    我参与:建设良好班集体,离不开每个成员的共同努力,你准备如何投入到新的班集体建设中?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 彩虹因七彩光环而美丽,班级因   而增添光彩。(  )

    A: 同学们个性的发挥
    B: 同学们讲哥们义气
    C: 同学们全面认识自己
    D: 同学们适应新生活
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 小米手机是小米公司旗下三大核心业务之一。小米人拒绝平庸,60万发烧友参与研发公司首创的利用互联网开发手机操作系统项目。小米团队中的每个人都享受共同创业成长的快乐。小米的成功得益于(  )
    ①竞争为目的、审视度势
    ②勇于创新、不走寻常路
    ③能集思广益、力求排他
    ④团队合作、集大家智慧

    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 班集体是学生成长的摇篮,实践证明。良好的班集体能够激励学生充满激情的学习和生活。一个良好班集体的形成靠(   )

    A: 个别成员的奉献
    B: 全体成员的团结与互助
    C: 各自有奋斗目标并不懈努力
    D: 你争我夺互相攀比的竞争意识
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 某班级在学校运动会上获得团体总分冠军。该班班长在代表班级领奖时发表感言:“我们不是一个人在战斗……”。这表明(   )

    A: 一个出色的班集体,每个人都要放弃个人荣誉
    B: 只要有了团队意识,集体就一定能取得最终的胜利
    C: 一个班集体优胜与否取决于该班每位同学的学习成绩
    D: 团队意识对于增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源: