①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力

③对集体要求中存在的不合理因素，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议

④在集体生活中，要学会处理与他人的各种关系

集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响个人。

判断：

理由：

材料：一天天长大的“我”，渴望独立与自主。同时各种各样的“我们”又在召唤“我”，提醒“我”，让“我”应对，考验“我”的选择。人格的完善，是在“我”与“我们”的共同生活中实现的。一句话，集体生活成就我。

材料：新组建的七年级(2)班就像一个个分散的个体，大家对班集体漠不关心。晓峰当选班长后，召开了“我爱我家”主题班会，让大家共同出谋划策，设计班徽、班训、宣传标语，讨论制定班级公约。慢慢地，那些游离于集体之外的同学都觉得班级有了家的感觉。在校运动会上，原本没有特长生的七年级(2)班，由于大家心往一处想，劲往一处使，竟然取得了全校第一名的好成绩，这让同学们更加深刻地理解了“集体不是成员简单相加”的道理。

材料：疫情汹涌，一场新冠肺炎阻击战打响。 为了援助疫情重灾区武汉，全国各省市许多医务工作者秉持“若有战，召必回”“病人在哪里，战场就在那里”“是时候挺身而出，冲锋在前"的信念，驰援武汉号角响起，一张张请战书信，承载着医者仁心；一句句出征誓言，呼喊出坚毅决心。“最美逆行者”前赴后继，目标只有一个：战胜新冠肺炎。医务工作者们用他们的实际行动践行：“一方有难，八方支援”的爱国主义精神，他们以仁心仁术作武器，奋不顾身，在病魔与人民间，撑起名为希望的防疫墙，确保武汉“疫情抗击战”取得决定性胜利！

①在集体中生活，有利于我们展示自己的个性

②在集体中生活，有助于我们完善自己的个性

③在集体活动中，有利于丰富我们的个性

④在集体中张扬个性，会削弱集体的凝聚力