当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 在首次亮相冬奥会的短道速滑混合接力项目中,中国队获得了2022北京冬奥会上的首枚金牌。范可新在接受采访时哽咽道:“我永远都相信团队,从我进到国家队那一天开始,我就永远相信队友,相信团队的力量。感谢所有队友陪伴我,感谢教练、队友支持我。”范可新的话说明了(     )

    ①集体中充满友爱和关怀                      

    ②集体中能够战胜和发展自己的个性

    ③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作  

    ④集体荣誉是自己奋斗的结果

    A: ①②
    B: ①③
    C: ②③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州市宝应县氾水镇初级中学2021-2022学年九年级下学期道德与法治综合试卷
  • 2. 集体,教会我们享受生活的阳光,感悟生命的欢乐;集体,教会我们珍惜真诚的友谊,保留沁人的花香;集体,教会我们忘却往日的不快,期望美好的未来;集体,教会我们感恩父母的含辛茹苦,祝福天下的千万生灵……这说明(      )
    A: 美好集体是我们共同创造的  
    B: 美好集体引领我们健康成长
    C: 美好集体承担着共同的使命  
    D: 美好集体拥有着共同的梦想
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2021-2022学年七年级下册道法与法治8.1 憧憬美好集体 同步试卷
  • 3. 下面漫画《谁也跑不掉》告诉我们   (      )

    谁也跑不掉

    ①充分发挥个性才能成功

    ②团结的集体才有战斗力

    ③良好的集体要有共同的愿景

    ④集体的力量取决于成员数量

    A: ①③
    B: ①④
    C: ②③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2021-2022学年七年级下册道法与法治8.1 憧憬美好集体 同步试卷
  • 4. 我们的生活离不开集体,如家庭、班级、学校……下列说法正确的是(      )

    ①我们生活在多个集体中

    ②我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律

    ③在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任  

    ④在不同的集体中,我们扮演相同的角色,承担相同的责任

    A: ①②③
    B: ③④
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2021-2022学年七年级下册道法与法治7.2 节奏与旋律 同步试卷
  • 5. 同宿舍的同学说我说话不经大脑,很讨厌,我很不自在。我经常提醒自己,不断进行自我调整,现在我已成为宿舍里最受欢迎的人了。这说明(      )

    ①在集体生活中,为实现共同目标,不允许发展个性

    ②在集体生活中,每个人的个性特点不同

    ③在集体生活中,个性才能得到高度的觉醒和完善

    ④在集体生活中,可以展示、发展自己的个性

    A: ①②
    B: ③④
    C: ②③
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2021-2022学年七年级下册道法与法治6.2 集体生活成就我 同步试卷
  • 6. 进入中学,小秦同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞,他很想改变自己的孤僻性格。你认为小秦同学改变这种孤僻性格的最好办法是(      )
    A: 埋头读书,多与科学文化知识交朋友
    B: 心里烦恼忧愁时,发一通脾气
    C: 走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中  
    D: 控制情绪,等待别人来主动关心
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2021-2022学年七年级下册道法与法治6.2 集体生活成就我 同步试卷
  • 7. 立明同学生性顽皮,又非常任性、自私,自己的东西从不借与他人。升入七年级后,在一个新的环境中,在老师的教育和同学们的感染下,他逐渐改正了以上缺点。这说明(      )
    A: 集体生活能够涵养我们的品格
    B: 集体生活能够满足我们所有的要求
    C: 小学时的生活环境对我们的成长不利
    D: 进入初中后,每个人都能自然地转变成好学生
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2021-2022学年七年级下册道法与法治6.2 集体生活成就我 同步试卷
  • 8. 个性和集体融合起来,不会失去个性;相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。对这句话理解不正确的是      (      )
    A: 个性的形成和发展离不开周围的环境
    B: 集体生活不利于学生的个性发展
    C: 集体为学生的个性发展提供了条件和可能   
    D: 在集体中学习他人的优点,有利于完善个性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2021-2022学年七年级下册道法与法治6.2 集体生活成就我 同步试卷
  • 9. 【集体力量】

    “两弹城”是国之重器的铸造之地,也是激励无数国人的“两弹一星”精神的孕育之地。无数优秀的科学家隐姓埋名,把青春、智慧甚至生命献给祖国。专家、工人、技术人员,26个部(院),20个省(自治区、直辖市),900多家工厂、科研机构和大专院校,大家各司其职、默契配合,集体攻克种种难关,终于成功研制出原子弹和氢弹,铸下了国防基石,挺起了民族脊梁。可以说,每一次成功,都是集体力量的凝聚;成功的辉煌和荣光,属于每一个在“两弹城”默默付出的个体。

    阅读材料,说说你对“集体力量”的认识和理解。
    我们生活在一定的集体中,请谈谈集体对我们有何价值。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2021-2022学年七年级下册道法与法治6.2 集体生活成就我 同步试卷
  • 10. 小明所在的班级有40名同学,他们来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点。如果这40名同学各自按照自己的个性和想法去想事情,做事情,他们很难营造融洽的班级氛围。营造融洽的班级氛围需要同学们(      )

    ①彼此接纳、彼此尊重              
    ②我行我素,以自我为中心

    ③相互理解和包容              
    ④学会友好相处

    A: ①③④
    B: ①②④              
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2021-2022学年七年级下册道法与法治6.2 集体生活成就我 同步试卷