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部编版: 七年级上册
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  • 1. 人的情绪是天生的,是无法改变的。

    判断:

    理由:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版思品七下第一单元第一课第二框正确解释情绪 同步练习
  • 2. 通过高考进一所理想的高校学习是每个人的梦想和追求,但是每年的高考总是有人欢喜有人忧。山东某地一位平时的学习尖子因为过度紧张,结果连一所普通高校也没有考取。导致这种现象的原因是(  )
    A: 高考题难度大,超过了学生的学习能力
    B: 考生对考试十分重视
    C: 过度的紧张情绪抑制了人的活动能力,导致考试失败
    D: 考生运气不好
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版思品七下第一单元第一课第二框正确解释情绪 同步练习
  • 3. 有位同学说:“我平时学习不错,作业也独立完成得很好,可是一到考场就不行了,本来会做的考题也不会了。”另一位同学说:“我平时和同学们谈话,思维敏捷,谈吐自如,可上课一回答老师的提问,尤其是一上讲台就结结巴巴的了。”这两位同学犯的毛病都是(    )
    A: 记忆能力差
    B: 口语表达能力弱
    C: 紧张与焦虑,不能自控情绪
    D: 过于兴奋、喜悦
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版思品七下第一单元第一课第二框正确解释情绪 同步练习
  • 4. 目前,“路怒族”越来越多:“一遇堵车就着急上火”、“被别人超车、‘插队’就开骂”┅┅“路怒族”的上述情绪(    )

    ①是一种消极情绪

    ②不利于身心健康

    ③会降低分析和解决问题的能力

    ④一定会让其做出违法行为

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④ 解析:选A
    难度: 困难 题型:常考题 来源:北师大版思品七下第一单元第一课第二框正确解释情绪 同步练习
  • 5. 新华网:中国选手李娜获得法国网球公开赛冠军,中国女网发生了天翻地覆的变革。在赛场上,有的运动员心态稳定,水平正常发挥;有的运动员兴奋异常,能够超常发挥;也有的运动员,心情紧张,状态失常,本来的优势却未能发挥。这说明 (   )

    ①情绪不同,结果不同

    ②积极的情绪能够使人思维敏捷

    ③消极的情绪使人懈怠

    ④情绪对人的行为会产生特定的影响

    A: ①②③④
    B: ②③④
    C: ①②③
    D: ①③④
    难度: 困难 题型:常考题 来源:北师大版思品七下第一单元第一课第二框正确解释情绪 同步练习
  • 6. 据调查表明,人类疾病50%至80%与不良心态、恶劣情绪有关。这说明 (   )
    A: 情绪对人的身体产生不利影响
    B: 身体健康影响人的情绪
    C: 消极情绪影响人的身体健康
    D: 不同的情绪对人的身体产生不同的影响
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版思品七下第一单元第一课第二框正确解释情绪 同步练习
  • 7. 体坛风云人物林丹被评为年度男子最佳运动员。林丹成功的原因之一,是无论比赛多么紧张,总能冷静面对,结果往往使对手在急躁、紧张中败下阵来。这说明(    )
    A: 人的情绪主要是通过各种表情表现出来
    B: 不同的情绪对人正常水平的发挥产生不同的影响
    C: 对运动员来说,心理素质越好,技术水平越高
    D: 不同的情绪,决定着体育比赛的名次
    难度: 困难 题型:常考题 来源:北师大版思品七下第一单元第一课第二框正确解释情绪 同步练习
  • 8. “神舟”十号载人飞船成功发射,为此,每一个中国人都兴高采烈、激动不已;当“7·22”甘肃岷县、漳县地震灾害发生后,每个中国人都感到伤心、难过。对于这些感受,我们可以这样认识(    )

    ①这些感受与人们的内心需要有关

    ②它们就是人们的情绪表现

    ③中国人都太多愁善感

    ④这些感受与人们内心需要的满足程度无关

    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③④
    D: ①②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版思品七下第一单元第一课第二框正确解释情绪 同步练习
  • 9. 李红是要求非常严格的一名学生,她对自己的要求是每次考试都必须得满分。有一次,她的数学成绩只被减掉一分,她竟伤心地哭了起来,并连续几天感到在同学面前抬不起头来,严重影响了自己与同学的关系。李红的错误在于(    )
    A: 数学成绩被减掉了一分
    B: 想法不合理,看事情过于绝对
    C: 有上进心
    D: 没有能力得高分
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版思品七下第一单元第一课第二框正确解释情绪 同步练习
  • 10. “我们不是情绪的奴隶,不能由情绪任意支配自己的行为。”你认为控制消极情绪的“闸门”是(    )
    A: 教师的教导
    B: 家长的叮咛
    C: 朋友的帮助
    D: 自我的理智
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版思品七下第一单元第一课第二框正确解释情绪 同步练习