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部编版: 七年级上册
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  • 1. 西方有句名言:“一个小丑进城,胜过一打名医。”这说明(     )

    A: 情绪是丰富多彩的
    B: 情绪犹如双刃剑      
    C: 情绪有积极作用
    D: 情绪有消极作用
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北师大版初中政治七年级下册1.1七彩情绪同步练习
  • 2. 关于愤怒的情绪,下列说法不正确的是(     )

    A: 只要不丧失理智,愤怒便充满活力        
    B: 愤怒是人的正常情感之一
    C: 任何情况下,我们都应保持心平气和    
    D: 随便发火容易破坏人际关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版初中政治七年级下册1.1七彩情绪同步练习
  • 3. 下列选项中对愤怒的认识正确的是(   )

    ①愤怒是我们生活中不可缺少的情绪

    ②没有愤怒的生活是一种悲哀

    ③愤怒是人的正常情感之一

    ④只要不丧失理智,愤怒便充满活力

    ⑤愤怒对我们的身体有害,所以任何时候都应该制怒

    A: ①②③④
    B: ②③④⑤
    C: ①③④⑤
    D: ①④⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版初中政治七年级下册1.1七彩情绪同步练习
  • 4. 读下图,你同意哪一种观点并说明理由。

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版初中政治七年级下册1.1七彩情绪同步练习
  • 5. 材料一  外界的事物有的令我们喜欢、满意,有的让我们愤怒、伤心、有的也让我们觉得紧张、恐惧…这些不同的感受,就是情绪的表现。

    材料二  情绪是我们自觉失衡的主观感受,它往往伴随着某种生理变化。因此,不论何种情绪,均需要调适。调适情绪并没有想象中那么难,只要掌握一些正确的方法,我们就可以很好地驾驭自己。

    人的基本情绪可分为哪几类?

    调适情绪有哪些正确的方法?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版初中政治七年级下册1.1七彩情绪同步练习
  • 6. 岳飞怀着愤世嫉俗的心情写下了千古名篇《满江红》;鲁迅出于对国人“哀其不幸,怒其不争”的心情成为了一代作家;李白因愤怒而写下《长相思》。

    请你用恰当的语句概括上述文字所包含的意思。

    你体会到了愤怒的什么作用?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版初中政治七年级下册1.1七彩情绪同步练习
  • 7. 有人说:忧愁、顾虑和悲观,对人的行为起着消弱、减力的作用;积极、愉快、和乐观,对人的行为起着促进、增力的作用。

    据此回答以下两个问题。

    人的情绪可分为哪两种?

    当你的好友情绪低落时,你会用什么方法转移他的情绪?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版初中政治七年级下册1.1七彩情绪同步练习
  • 8. 漫画《情绪哥》中司机熄火下车“调整情绪”,告诉我们调节情绪要“既合理又合情”。对此理解不正确的是(     )


    A: 调整情绪不能损害他人利益
    B: 调节情绪要符合道德规范,控制自己的情绪
    C: 要做情绪的主人,无须顾及他人的感受
    D: 要注意场合、方式,控制在一定的程度和范围内
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版初中政治七年级下册1.1七彩情绪同步练习
  • 9. 在汶川大地震中,14岁的七年级学生邓清清被埋压在破砖瓦下,打着手电筒看书,等待救援。她说:“下面一片漆黑,我怕。又冷又饿,只能看书缓解心中的害怕”。她这种缓解害怕的方法是(     )

    A: 自我排解,自我放任
    B: 发奋学习,精神升华
    C: 顺其自然,等待救援
    D: 自我疏导,自我调节
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版初中政治七年级下册1.1七彩情绪同步练习
  • 10. 小磊是个活泼、聪明的中学生,可他有个毛病:遇到容易急躁,不容易控制自己的情绪。一天,他的同桌不小心把一滴墨水洒在他的白衬衣上。小磊的火“腾”地冒了出来,对着同桌就是一拳。事后,在老师的批评教育下,小磊认识到了自己的不对,可他不知道为什么当时就是管不住自己。他很想找到一个好办法,让自己今后不再犯类似的错误了。请简要回答:

    中学生的情绪有什么特点?

    为什么要调节不良情绪?

    请你帮助小磊:调节不良情绪的方法有哪些?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版初中政治七年级下册1.1七彩情绪同步练习