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部编版: 七年级上册
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  • 1. 服务员朱某因与客人发生矛盾,将滚烫的开水浇到了对方的身上,判处有期徒刑一年十个月。这启示我们(    )

    A: 情绪只会对人产生不利的影响
    B: 情绪是难以控制的
    C: 任何时候都要压抑自己的情绪
    D: 要善于调控自己的情绪
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版思想品德七年级下学期道德与法治期中试卷
  • 2. “一切对人不利的影响中,最能使人短命天亡的是不好的情绪,如忧愁、颓废……”;“生命的潮汐因快乐而升,因痛苦而降。”上述名言说明(    )

    A: 不同的情绪会对人的身体健康产生不同的影响
    B: 情绪产生的原因是多方面的
    C: 不同的情绪有不同的表现形式
    D: 人的情绪是无法控制的
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 人教版思想品德七年级下学期道德与法治期末测试卷
  • 3. 有位同学说:“每次考试,总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。”据此回答问题:

    以上两位同学的经历说明(       )

    ①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响       ②人只要处于正面的情绪状态,就能超常发挥

    ③负面的情绪状态会酿成悲剧                                   ④人应当学会调节自己的情绪 

    老师送给第一位同学一句话:“不管一切如何,你仍然要平静和愉快。”这句话   想告诉他(    )

    控制情绪是十分必要的,也是非常有益的,调节情绪的方法有(    )

      ①转移注意力    ②改变认知评价    ③放松训练    ④合理宣泄

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版七下道德与法治第二单元做情绪情感的主人单元检测卷
  • 4. 2016年中考揭榜,小刚如愿考上理想的高中,当他兴高采烈地准备把这个消息告诉他的好朋友王瑞时,却意外得知王瑞以一分之差与此高中失之交臂,这 时他把自己的狂喜悄悄隐藏,和王瑞一起去旅游。这件事告诉我们(      )

    ①个人情绪表达要考虑他人的感受    ②情绪表达不仅仅是个人的事

    ③朋友之间要做到分享一切事情        ④情绪是可以调控的

    A:   ②③④
    B: ①②③
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版七下道德与法治第二单元做情绪情感的主人单元检测卷
  • 5. 有些同学进入初三后,觉得学习压力明显加重,总担心考不好,焦虑不安。面对这种情绪,我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是(       )

      

    A: 张晓每晚玩网络游戏到深夜
    B: 李明上课时看小说解压
    C: 王鹏整夜唱歌排除焦虑
    D: 朱军每天抽时间到运动场跑跑步
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版七下道德与法治第二单元做情绪情感的主人单元检测卷
  • 6. 2016年“五一”小长假结束了,同学们又回到了校园。七年级(5)班的同学大课间休息时聚在一起可热闹了。

    汪弘:同学们说说,长假你们都干什么了?开不开心?大家一起交流一下,欢乐共享如何?同学们听后纷纷响应:

    同学A:我跟父母到黄山旅游了,拍了很多照片,可美了,改天拿来让大家看看。

    同学B:我爸也随团旅游去了,我才不跟他去呢,我妈加班,我一个人在家玩电脑游戏,可带劲了。呵呵,可以从早到晚地玩,真希望这个假期再长点。

    同学C:我也玩电脑了,听听音乐,跟网友聊聊世博会。停下来的时候给妈妈讲讲故事,帮她做做家务,这日子呀,也过得挺开心的。

    同学D:我一个人逛书市去了,嘿嘿,告诉你们,我发现了一个地方,有很多好看的书,店主还出租光碟,以后不怕无聊喽,谁想看,记得找我哦。

    同学E:嗨,你可小心点,别什么书都看。我跟你们不一样,父母陪我去科技馆了,那里面的展览真迷人。

     ..... 

    一直静静听着的小芳哭了,大家都愣住了。小燕悄悄地说了句,“她的父亲得了重病,听说这几天她和母亲一直守在医院里,现在还不知道怎样呢”。汪弘想:大家说得正起劲呢,还要不要继续?

    你觉得大家该不该继续话题?联系上述材料谈谈你的理由。  

    小芳现在处在什么样的情绪之中?这样的情绪对她有什么影响?  

    作为同班同学,你会想些什么办法帮她从这个情绪中走出来?(至少说出两种办法)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版七下道德与法治第二单元做情绪情感的主人单元检测卷
  • 7. 下列对情绪的理解不正确的是(      )  

    A: 基本情绪可分为喜、怒、哀、惧四类
    B: 情绪犹如双刃剑,会对人产生不同的作用
    C: 情绪与个人的生活态度紧密相连,并且不可调控
    D: 我们应该学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版七下道德与法治第二单元做情绪情感的主人单元检测卷
  • 8. 升人初中的小丽,开始用日记来记录自己成长的烦恼与快乐,让我们一起帮她排除烦恼,和她分享快乐吧!

       【青春的乐章】  小丽日记一:学校2016年的元旦迎新汇演选拔开始了。老师和同学们推荐我代表班级演出,我真是异常的兴奋和自豪,我一定好好努

    力,为班级奏响最华美的乐章。

       【青春的彷徨】  小丽日记二:今天节目开始最后一次彩排,我感到前所未有的紧张。别班同学的节目实在太强了,站在空旷、绚丽的舞台上,我竟然又一次唱跑了调,我真害怕自己不能坚持到最后……

       【青春的泪水】  小丽日记三:噩梦发生了,今天的迎新表演我彻底演砸了,我又一次唱跑了调,之后竟然忘词了!我辜负了同学老师的期望,我给班级丢脸了。泪水你尽情流吧,洗刷我的耻辱。带走我的痛苦,我要躲在无人的角

    落再也不见人了。

    你觉得大家该不该继续话题?联系上述材料谈谈你的理由。  

    在日记中,小丽先后经历了哪几种基本情绪?这说明情绪具有哪种特性?

    小芳现在处在什么样的情绪之中?这样的情绪对她有什么影响?  

    请你谈谈对小丽演出后的情绪表达的看法。

    作为同班同学,你会想些什么办法帮她从这个情绪中走出来?(至少说出两 种办法)

    作为小丽的同龄人,请你从调控情绪的角度给小丽提两点合理性建议。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版七下道德与法治第二单元做情绪情感的主人单元检测卷
  • 9. “适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句话的意思是(        )

      

    A: 悲伤是一种负面的情绪
    B: 情绪需要调控
    C: 我们只能悲伤,不能伤心
    D: 只有愚蠢的人才会悲伤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版七下道德与法治第二单元做情绪情感的主人单元检测卷
  • 10. 在“做管理情绪达人”的班会上,同学们相互支招:偶尔心情不好,较快调节,   保持阳光心态;极度愤怒时,先深呼吸,再和对方讲道理;有了烦恼找同学、   朋友说说……这一系列的招数让我们认识到,善于管理情绪(    )

    ①可以让我们从容面对困难    ②可以逐渐养成良好的个性

    ③可以增强为人处世的能力    ④可以让所有的负面情绪转化为积极情绪

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版七下道德与法治第二单元做情绪情感的主人单元检测卷