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部编版: 七年级上册
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  • 1. 毛泽东同志的“红军不怕远征难,万水千山只等闲……更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的诗句表明了长征队伍的乐观主义精神。正是由于这种精神,使红军战胜困难,取得了长征的胜利。这说明(    )

    A: 情绪可以激励我们克服困难、努力向上
    B: 情绪发挥的全部是积极的作用
    C: 积极情绪可以帮助我们克服一切困难
    D: 情绪可能让我们因为挫败而止步不前
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省大同市矿区2016-2017学年七年级下学期期中考试道德与法治试题
  • 2. 阅读材料,回答问题

    情景一:周二上午第一节课,学生小强的心情糟透了。由于前一天晚上看电视看到很晚,早晨起床起得迟了,偏偏路上又遇到堵车,结果上课迟到受到老师的批评。同时也耽误了值日,受到同学们的埋怨,他委屈、懊恼、生气。

    请你帮小强支招,至少说出两种调节情绪的方法。

    情景二:叮铃铃……下课了,小强想到教室外放松一下,摆脱不良情绪。于是,就快步向门口走去,突然脚下一个趔趄,差点跌个嘴啃泥。小强感觉很没面子,偏偏这时教室后面又传来一阵怪笑声。小强非常生气,回头一看,班上不讲理的小建正朝着他坏笑呢……

    请你续写上述情景中可能出现的结局并分析造成这种结局的原因。

    情景三:下午第二节课进行的1000米长跑测试结束了,一向要强的小林同学没及格,心里很难过,晚饭也不去吃。而小强则兴奋地对小林说:“我妈妈说过,只要我通过了,就请我吃大餐……”

    小林和小强的情绪表达合适吗?为什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省大同市矿区2016-2017学年七年级下学期期中考试道德与法治试题
  • 3. 下图农民说:“太好了,禾苗得救了!”,而小李却说:“讨厌!足球赛又要推迟了……”对下图的认识,你赞同的是(    )


    A: 人的需要是否得到满足,是产生不同情绪的重要原因
    B: 不同情绪的表现形式是千篇一律的
    C: 不同的情境下会产生不同的情绪
    D: 在同一情境下,人的情绪是一样的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省高密市2016-2017学年七年级下学期期中考试道德与法治试题
  • 4. 在期中考试的考场上,小方反复提醒自己:“一定要沉着冷静,已经复习得很充分了,没什么可紧张的”。结果小方正常地发挥出了自己的水平,取得了好成绩。这种控制情绪的方法是(    )

    A: 注意力转移法
    B: 自我暗示法
    C: 合理宣泄法
    D: 幽默化解法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省高密市2016-2017学年七年级下学期期中考试道德与法治试题
  • 5. 服务员王某因与客人发生矛盾,非常生气地将滚烫的开水浇到了对方头上,致使对方脸部大面积烫伤毁容,被判处有期徒刑一年十个月。这启示我们(    )

    A: 人的情绪是无法控制的
    B: 任何时候都要压抑自己的情绪
    C: 情绪宣泄要在道德和法律允许的范围内进行
    D: 彻底远离社会,以免受到伤害
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省高密市2016-2017学年七年级下学期期中考试道德与法治试题
  • 6. 学会调控情绪 追求高雅情趣

    材料一:《说岳全传》结局篇中有这样一段:宋朝大将牛皋在长期起的抗金斗争过程中,都不是金国名将金兀术的对手,然而在最后一次激烈战斗中,经过一场你死我活的较量,他竟奇迹般地擒获了金兀术,心里十分高兴,兴奋不已,结果大笑不止而死。而被擒的金兀术想起自己的一世英名,却落得如此下场,悲愤过度,当场气绝身亡。这就是著名的“笑死牛皋,气死兀术”的故事。

    材料二:小强跟朋友说:“上初中以来,我总是怕被别的同学比下去,明天就要考试了, 记得我连饭都吃不下去了,万一考不好怎么办?”

    材料三:一个人的生活应该是丰富多彩的,充满情趣、健康、文明、向上的情趣,体现了一个人对美好生活的追求,我们应该追求高雅情趣。

    请结合所学情绪的有关知识,简要分析牛皋和兀术突然死亡的主要原因。

    假如你是小强的好朋友,请为他“支招”,让他从容面对考试。

    在生活中,你打算从哪些方面入手追求高雅情趣?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省高密市2016-2017学年七年级下学期期中考试道德与法治试题
  • 7. 当心情不舒畅时,你可以选个阳光明媚的日子,去登山,感受“一览众山小”的豪迈;你也可以去游湖,领略碧波绿水的清凉;你可以去山谷,体味“此地别无他人”的静谧。这种调节情绪的方法是(    )

    A: 注意力转移法
    B: 合理宣泄法
    C: 改变认识
    D: 理性调控法
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省滨州市2016-2017学年七年级下学期期中考试道德与法治试题
  • 8. 遇到困难时,小薇总会告诫自己“世界上没有不可克服的困难,办法总比困难多”。她调控情绪的方法是(    )

    A: 注意力转移法
    B: 幽默化解法
    C: 理智调控法
    D: 合理宣泄法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省滨州市2016-2017学年七年级下学期期中考试道德与法治试题
  • 9. 2016年2月,浙江省某县3名小学生因探险失联。孩子们的失联,牵动着社会各界的心。

    材料一  孩子们走在陌生的山路上,找不到回家的路,感觉脑子里一片空白。天渐渐黑了,他们越走越害怕,一直不停地大声哭喊,感觉越来越疲惫,离家也越来越远。

    材料二  为快速找到失联的孩子,当地政府立即成立了临时救援指挥部,先后派出59支救援队紧急救援。无数群众通过微信、微博等方式转发寻人通告,自发赠送食品、照明灯物资,主动参与救援保障工作。在失联近72小时后,孩子们终于被找到了。当地医院紧急派出医疗专家对孩子们进行了身体检查、治疗和心理辅导。

    材料一中孩子们表现出怎样的情绪?结合材料分析这样的情绪会带来怎样的影响

    从调节情绪的角度,分析若面临类似材料一中的险情,我们改如何应对?

    这次探险失联会给孩子们带来怎样的情感体验?

    材料中的孩子们应怎样正确对待生活中的那些负面情感体验?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省忻州市第六中学2016-2017学年七年级下学期期中考试道德与法治试题
  • 10. 漫画启示我们(   )


    ①学会调控自己的情绪            ②培养乐观、幽默的生活态度

    ③掌握排解不良情绪的方法    ④在不良情绪面前我们无能为力

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:(锁定)河南安阳市市直学校2016-2017学年下学期七年级道德与法治(5月)复习测试题